作业18-【快乐暑假·中学生】2023年八年级物理假期作业（通用版）

月日9星期 天气 快乐暑假 作业18 轻松过关 1.小星学习了杠杆后，他把了解到的杠杆进行了分类，如图所示，其中作用特点相同的一 组是 镊子 羊角锤 起子核桃夹 天平 理发剪刀 独轮车铁锹 A B ⊙ D 2.粗细均匀的钢筋AOB,形状如图所示，已知AO=BO,在O点用细绳悬挂起来，并使AO 段位于水平位置后放手，放手后发生的现象是………( A.A端下沉 B.B端下沉 C.保持原状 D.以上都不正确 3.观察如图所示的指甲刀的结构图，下列分析正确的是…… A.一个杠杆，且是省力杠杆 B.两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆 C.三个杠杆，一个省力杠杆，两个费力杠杆 D.三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆 4.小华用钓鱼竿钓起重为15N的鱼，如图所示，OA=0.4m,OB=2m。下列说法正确 的是…… A.用钓鱼竿钓鱼费距离 B.钓鱼竿是个省力杠杆 B C.手对鱼竿的拉力F:的大小为75N D.手对鱼竿的拉力F的大小为3 5.用如图所示的杠杆提升重物G(杠杆沿顺时针方向转动)，在OB到达水平位置之前的过 程中，若力F的方向始终保持与OA垂直，则力F的大小将 A.逐渐减小 B.逐渐增大 B C.不变 D.无法确定 43 快乐暑假 八年级物理 6.如图所示，为使杠杆平衡，可在A端加不同方向的力F1、F2、F1,其中最小的力是( A.F B.F2 B C.F D.无法判断 7.如图所示，作出：①水桶M所受重力的示意图：②以O为支点，力F的力臂。 能力展现 8.小强在探究“杠杆的平衡条件”时： (1)为了便于测量力臂，他先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡。 (2)下表是小强的实验记录，在这两组数据中，他发现实验序号为 的一组数据 是错误的。经检查，结果是测量阻力臂时读错了，阻力臂的实际值应为 m; 通过探究，小强得到杠杆的平衡条件是 实验序号 动力F:/N 动力臂l/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 2 0.3 1 0.4 2 1 0.4 2 0.2 物理广角工 简单机械 凡能够改变力的大小和方向的装置，统称“机械”。利用机械既可减轻体力劳动，又能 提高工作效率。机械的种类繁多，而且比较复杂。根据伽利略的提示，人们曾尝试将一切 机械都分解为几种简单机械，实际上这是很困难的。通常是把以下几种机械作为基础来 研究，例如，杠杆、滑轮、轮轴、齿轮、斜面、螺旋、劈等。前四种简单机械是杠杆或杠杆的变 形，所以称为“杠杆类简单机械”。后三种是斜面或斜面的变形，故称为“斜面类简单机 械”。不论使用哪一类简单机械都遵循机械的一般规律一功的原理。 月日星期天气 快乐暑假 微探究 杠杆平衡条件 如图所示是某同学做“探究杠杆平衡条件”的实验装置，杠杆上相邻刻度线间 的距离相等。 (1)实验前，杠杆静止于如图甲所示的位置，你认为此时杠杆平衡吗？ (选 填“平衡”或“不平衡”)。 (2)为使图甲中的杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”) 端调节。这样做既便于从杠杆上直接读出 ,也能排除杠杆的 对实验的影响。 (3)如图乙所示，杠杆在水平位置平衡后，在A点挂两个重力均为0.5N的钩码， 在B点竖直向下拉弹簧测力计（弹簧测力计的重力不计），仍使杠杆在水平位 置平衡，此时弹簧测力计的示数为 N:用弹簧测力计斜拉时，再次使 杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将 (选填“变大”“变小”或 “不变”)。 (4)该同学改变钩码数量和悬挂位置进行了多次实验，是为了 (选 填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。 智巍空间 能抓住气球的杯子 对气球吹气并将气球绑好，在杯子中倒入半杯热水（约70℃），20秒后，把水倒出 来，立即将杯口紧密地倒扣在气球上，轻轻把杯子连同气球一块提起。因为用热水处 理过杯子，而杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。你也试一 试吧。 45快乐暑假 八年级物理 5.动能弹性势能重力势能 作业20 6.变大 轻松过关 7.b弹性势能 1.D2.D3.B4.B5.D 能力展现 6.50040% 8.高空坠物过程中，物体质量不变，物体高度降低， 能力展现 重力势能减小，速度变大，动能增大，重力势能转 化为动能：如果下落过程中砸到人，将会对人造成 7.(1)0.3m/s(2)45W(3)80% 伤害。 (4)390N 作业18 假期自测二 轻松过关 1.A2.A3.A4.A5.A6.B7.C8.B 1.B2.A3.C4.C5.B6.B 9.D10.C11.C12.B13.A 7.如图所示 14.力的作用是相互的压强大于密度 15.接触面积压强 16.惯性小 17.机械惯性 18.重力势动 能力展现 19.小于大于 8.(1)水平 (2)10.6F,41=Fz 20.1.3×10Pa3.7×10Pa 微探究 21.2