内容正文:
判断题特训(1)
1.用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方体。
2
是由6个
搭成的。
3
)☐中不易滚动的是
4.左边的水杯是圆柱。
5.正方体有两个相对的面是圆形。
6.0○是可以滚动的。
7.圆柱既可以立起来,又可以滚动。
8.长方体和正方体都可以滚动。
9.玻璃杯
的上下两个面都是圆,所以它是圆柱。
10.
可以任意滚动,所以它是球。
11.汽油桶
的上下粗细一致,所以它是圆柱。
12.是圆柱。
13.正方体一定比长方体占的地方小。
14.长方体可以有两个一样的面。
15.0不是圆柱。
36
用时
家长评价
自我评价
1年级(上册)·认识图形(一)
判断题特训(2)
1.两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
0
2.
是很稳的图形。
3.下面的物体都是长方体。
4.水杯的形状都是长方体。
5.排球和篮球的形状都是球。
6.
的形状是球。
()
7.把一块正方体积木的各面都涂上不同的颜色,一共需要4种颜料。
8.下面图形中有4个圆柱,4个正方体。
()
9.在搭得对的图形右边的()里画“√”。
○(
先放一个长方体,在
它的右边放一个球,
上面放一个正方体,
左边放一个圆柱。
用时
家长评价
自我评价
37
判断题特训(3)
1.长方体有4个面。
2.
的形状是长方体。
3.篮球和乒乓球的形状都是球。
4.几的形状是圆柱。
5.正方体有6个面。
6.球不可以滚动。
7.圆柱可以随意滚动。
8.正方体可以随意滚动。
9.用5个
可以拼成
10.上下两个面相同的是圆柱。
11.搭积木时,球应该放在最上面。
12.苹果的形状是球。
13.数学课本的形状是长方体。
14.用4个同样的长方体一定能搭成正方体。
15.
的形状是圆柱。
16.的形状是圆柱。
38
用时
家长评价
自我评价专项训练
3.(1)83212圆柱球长方体
2
正方体
(2)球正方体
长方棒
正方体
球
选择题特训(1)
1.③2.②3.③4.③
3.(1)
(2
(3】
选择题特训(2)
1.②2.③3.①4.③
4.(1)
选择题特训(3)
1.②2.②3.③4.②5.③6.②7.③
选择题特训(4)
(2)
1.③2.③3.③4.③5.③6.③
选择题特训(5)
(3】
1.②2.③3.①4.②5.②6.②
判断题特训(1)
5.(2)V(5)V(6)V
1.×2.×3.V4.×5.×6.V7.V
综合素养提升(2)
8.×9.×10.×11.V12.×13.×
1.(1)45(2)33
14.V15.V
2.
判断题特训(2)
1.V2.×3.V4.×5.V6.×7.×
8.v 9.Ov
3
判断题特训(3)
4.8
1.×2.V3./4.×5.V6.×7.×
5.(1)
3
8.×9.×10.×11.√12.×13./
14.×15.V16.×
6.(1)
(2©
综合素养提升(1)
7.(1)7(2)7
1.(1)②(2)②
8.4322
46