第4章 运动和力的关系（A卷）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中物理必修第一册（人教版2019）

第四章　运动和力的关系(A卷) (时间:45分钟　满分:100分) 一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分) 1.下列说法正确的是 (　　)　 A.牛顿通过理想斜面实验发现力不是维持物体运动的原因 B.千克、秒、米和牛顿都是力学中的基本单位 C.物体静止时有惯性,一旦开始运动,便不再保持原有的运动状态,也就失去了惯性 D.法国科学家笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向 解析　伽利略通过理想斜面实验发现力不是维持物体运动的原因,A项错误;千克、米、秒分别是质量、长度和时间的单位,都是国际单位制中力学的基本单位,牛顿是导出单位,B项错误;惯性是物体的固有属性,与运动状态无关,只与质量有关,C项错误;法国科学家笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向,D项正确。 答案　D 2.下列说法正确的是 (　　) A.物体受到力的作用时,力克服了物体的惯性,使其产生了加速度 B.人走在松软土地上下陷时具有向下的加速度,说明人对地面的压力大于地面对人的支持力 C.物理公式既能确定物理量之间的数量关系,又能确定物理量间的单位关系 D.对静止在光滑水平面上的物体施加一个水平力,当力刚作用的瞬间,加速度为零 解析　惯性是物体的固有属性,力能使物体产生加速度,但不能说力克服了物体的惯性,A项错误;根据牛顿第三定律,两个物体间的作用力与反作用力总是等大反向的,B项错误;物理公式不仅能确定物理量之间的数量关系,也能确定单位关系,C项正确;根据牛顿第二定律可知,合外力与加速度是瞬时对应关系,D项错误。 答案　C 3.如图所示,一条鱼在水中正沿直线水平向左加速游动。在这个过程中,关于水对鱼的作用力的方向,合理的是 (　　) A B C D 解析　鱼在重力和水的作用力下向左加速运动,合力方向水平向左,所以水的作用力斜向左上方,A项正确。 答案　A 4.下列物理量属于标量,并且其单位属于国际单位制中基本单位的是 (　　) A.位移　m B.质量　kg C.力　N D.速度　m/s 解析　国际单位制规定了七个基本物理量,分别是长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量,它们在国际单位制中的单位称为基本单位,在四个选项中只有质量是标量,其他都是矢量。综上所述,B项正确。 答案　B 5.质点由静止开始做直线运动,所受合外力大小随时间变化的图像如图所示,则有关该质点的运动,下列说法中不正确的是 (　　) A.质点在0~2 s内做匀加速运动 B.质点在0~2 s内速度不变 C.质点在2~4 s内加速度大小越来越小 D.质点在2~4 s内速度大小越来越大 解析　0~2 s内F恒定,根据F=ma加速度恒定,质点做匀加速直线运动,故A项正确,B项错误;2~4 s内F不断减小,所以加速度不断减小,但方向仍与速度同向,质点仍做加速运动,速度越来越大,故C、D两项正确。 答案　B 6.如图所示,两根完全相同的轻弹簧下端挂一个质量为m的小球,小球与地面间有一竖直细线相连,系统平衡。已知两轻弹簧之间的夹角是120°,且轻弹簧产生的弹力均为3mg,重力加速度为g,则剪断细线的瞬间,小球的加速度 (　　) A.a=3g,方向竖直向上 B.a=3g,方向竖直向下 C.a=2g,方向竖直向上 D.a=2g,方向竖直向下 解析　两轻弹簧弹力之和为3mg,由系统平衡知,小球所受合力为零,细线拉力大小为2mg,剪断细线的瞬间,弹簧弹力没发生变化,小球所受合外力为2mg,其加速度a=2g,方向竖直向上,C项正确。 答案　C 7.如图所示,足够长的传送带与水平面间的夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tan θ,则下列选项图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是 (　　) A　　　B C　　　D 解析　小木块刚放上传送带时,传送带的速度大于小木块的速度,传送带给小木块一沿传送带向下的滑动摩擦力,小木块由静止加速下滑,由牛顿第二定律得mgsin θ+μmgcos θ=ma1,则a1=g(sin θ+μcos θ);当小木块加速至与传送带的速度相等时,由于μ<tan θ,小木块所受的重力沿传送带向下的分力大于滑动摩擦力,小木块将继续加速,得a2=g(sin θ-μcos θ),故D项正确。 答案　D 8.有一种游戏,游戏者手持乒乓球拍托球移动,距离大者获胜。若某人在游戏中沿水平方向做匀加速直线运动,球拍与球保持相对静止且球拍平面与水平面之间的夹角为θ,如图所示。设球拍和球质量分别为M、m,