内容正文:
庐阳区2022/2023学年度第二学期期末质量检测
八年级语文
(满分:150分
时间:150分钟)
温参提示:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟.
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
3.请在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
帅
神
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)诗为心声,词乃情物。“
”(《关雎》)主人公长夜无眼、
思绪万千,让我们体会到古人那淳朴美好的情感;
(《卖炭翁》)卖炭老人矛盾而复杂的心理,让我们感受到诗人白居易对民生疾苦的关怀:
”孤鸿独宿荒洲,让我们感受到苏轼心境的孤独和
志趣的高洁(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)。
郑
(2)一切景语皆情语。杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“
量
两句浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境:柳宗元《小石潭记》
斟
中“
”两句情景交融,写出小石潭清冷的环境使作者
内心忧伤凄凉。
长
2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(13分)"
【甲】走在最后面的是保尔,他柱着锨,已经非常疲乏。等他过来,她和他并排走着,说
“你好,保夫鲁沙1坦白地说,我没想到你会ò落成这个样子.难道你不能在政府里槁到一个
比挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当上了委员,或者委员一类的首长呢.”保尔站住了,
都
用惊奇的眼光打量着她。“我也没想到你会变得这么…酸臭。”保尔想了想,才找到了这个北
拟
较温和的字眼。
福
【乙】青春胜利了。接zhg而至的厄运没有将他打倒,这是他第四次死里逃生。整整躺了
一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。母亲搀着他走到
阳
窗口,他向街上看了很久,雪在融化,外面已经是初次解冻的温暖天气了。一只麻雀神气十足地
在窗外樱桃树的枝丫上站着,不时用狡黠的小眼晴偷看保尔。“怎么样,咱们俩终于熬过冬天了
吧?”保尔用指头敲着玻璃窗,低声说。
(1)给下列加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
duò()落
接zhng(
)而至
勉强(
狡黠
)
(2)请提取画横线句子的主干。
(2分)
(3)以上两段文字均出自苏联作家
(人名)的
(书名),
选段【甲】中的她是
(人名)。(3分)
(4)在选段【甲】“她”的眼中,保尔是个什么样的人?从整本书来看,
你认为保尔是个什么
样的人?(4分)
3.中国文化崇尚“和”,
有关“和”的思想源远流长、丰富多彩。学校开展以“以和为贵”为主
题的综合性学习活动,
请你参与并完成下面的任务。(12分)
(1)
【探“和”之义】
在词义演变过程中,“和”由本义“不同声音、言论相互响应,协调合拍”引申出不
同的意思。下面词语中的“和”,与“以和为贵”中“和”字意思不同的是()(3分)
A.和而不同
B.和睦相处
C.和风细雨
D.地利人和
庐阳区2022/2023学年度第二学期期末质量检测八年级语文第1页(共4页)
(2)
【为“和”宜传】
某班小记者到“安徽好人”吴步晨所居住的社区采集素材:他的一个邻居评价道:“他最
可贵的是待人和气,对家里长辈很孝顺、很敬重,和亲人关系相处和睦。”另一位邻居评价他“他
这个人最是心地善艮,知书明理,和周围人相处融洽。”
请你依据邻居的谈话,在横线上补写前句,形成一条宣传标语。(2分)
宣传标语:
,知书明理善为先。
(3)【寻“和”之用】
孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”(《论语·子路》)【甲】其中“和而不同”
的思想,不仅是一种对待世界的哲学态度,更是一种人际交往的方式。“和而不同”已经成为中
华民族传统文化的核心命题之一:当然,重视“和”的思想,对“和”与“同”内涵的思考并不
始于孔子,也不止于孔子。【乙】“和而不同”是指能够听取别人的意见,但勇于保持自己不同
的看法,也可以与陌生多元的“他者”和谐共存,但文不会湮灭“我”的独立性。
①【甲】处画线句有语病,请你提出修改建议。(2分)
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,应将“
”改为“
”。(2分)
③请你以自己和朋友的交往为例,谈谈对“君子和而不同,小人同而不和”的理解。(3分)
二、阅读(55分)
【一】珍珠滩(23分)
熊召政
①九寨沟的水,静到极致的是五彩池,动到极致的,则是珍珠滩了。
②珍珠滩在日则沟的下部,五花海与镜海之间,一片世所罕见的钙华滩流。当我置身在这一
片滩流之前,真是惊喜莫名,无数问题的循环,形成历史的曲折。而眼前的千折万折流水,千叠
万叠急湍,则构成了无穷的自然之美的循环往复。
③这是一片怎样的滩流啊!
④碎雪团团,随阳光而流转;晶珠粒粒,含餐光而滚动;簇簇越羽,栖碧树而徘徊;点点星
光,坠寒露而闪烁。石瘦松长,在清永白派之同;天荒地老,在漱雪轰雷之中。十奈万条狱飞之
龙,盘踞旷古