护嗓爱嗓 从我做起（课件）-小学生主题班会通用版

护嗓爱嗓 从我做起 护嗓爱嗓 从我做起 /保/护/嗓/子/主/题/班/会 老师带领孩子们学习咽喉嗓音保健科学知识，提高我们爱嗓、护嗓的意识，老师带领孩子们学习咽喉嗓音保健科学知识，提高我们爱嗓、护嗓的意识，与大家一起关注嗓音健康 汇报人： 时间：202X.XX 1 目 录 目 录 ONE Part-01 关于嗓子的小知识 TWO Part-02 保护嗓子绘本故事 THREE Part-03 保护嗓子小妙招 FOUR Part-04 保护嗓子小倡议 2 第一部分 关于嗓子的小知识 关于嗓子的小知识 老师带领孩子们学习咽喉嗓音保健科学知识，提高我们爱嗓、护嗓的意识，老师带领孩子们学习咽喉嗓音保健科学知识，提高我们爱嗓、护嗓的意识，与大家一起关注嗓音健康 3 关于嗓子的小知识 嗓音，亦称为人的“第二张名片”。老师带领孩子们学习咽喉嗓音保健科学知识，提高我们爱嗓、护嗓的意识，与大家一起关注嗓音健康。 声音是我们生活中不可或缺的一部分。我们通过嗓音来交流，通过声音来判断事物，那声音是怎么发出来的呢？ 4 第二部分 保护嗓子绘本故事 保护嗓子绘本故事 老师带领孩子们学习咽喉嗓音保健科学知识，提高我们爱嗓、护嗓的意识，老师带领孩子们学习咽喉嗓音保健科学知识，提高我们爱嗓、护嗓的意识，与大家一起关注嗓音健康 5 你用自己的嗓门做什么？ 说话，“你好！” 问问题，“你好吗？” 讲笑话，“哈哈哈！” 唱歌，“啦啦啦！” 绘本《嗓子不是用来嚷嚷的》 6 你时而高歌，时而低吟，声音时而洪亮，时而轻柔。 音乐的旋律怎样流动，你就跟着怎样唱。 你的嗓门充满了力量。 该如何使用它，就看你的选择了。 绘本《嗓子不是用来嚷嚷的》 7 在室内，你可以轻声细语。 到了户外，你的声音又可以变得十分响亮！ 想想你会在什么地方轻声细语呢？ 在学校里工作和学习时，或者在看图书时，又或者当小宝宝睡觉时。 有时候，你乘坐小轿车或公共汽车时，也需要轻声细语，在候诊室里也是，还有电影院。 绘本《嗓子不是用来嚷嚷的》 别人又会怎样提醒你保持安静呢？他们可能会这样做： 把食指放在唇边，轻声说“嘘” 拉上“拉链”，“锁”上嘴巴 摆出V字形和平手势 从5开始慢慢倒数:5、4、3、2、1 01 02 03 04 8 绘本《嗓子不是用来嚷嚷的》 那么你又会在哪里大喊大叫呢？ 这可就容易多了…… 此时的心情，只有喊上两嗓子才畅快呐。 通常，你会有各种各样的感受 当你特别生气、沮丧又或者真的真的很兴奋时，你的反应是？ “哎哟！” 你的嗓门很可能会一浪高过一浪，越来越大声！ 9 绘本《嗓子不是用来嚷嚷的》 可是瞧瞧周围…… 你是不是把户外的大喊大叫带进了屋里？ 就因为你想要别人听得见？ 孩子，嗓门可不是用来嚷嚷的。 大喊大叫不光伤人的耳朵，还伤人的心。 10 绘本《嗓子不是用来嚷嚷的》 在室内和声细语，能让别人听明白就好，大声嚷嚷多不好。 01 安静下来好好说，我来教你怎么做：深吸一口气，再慢慢呼出去。 02 吸了呼，呼了吸，心慢慢静下来，火苗渐渐消下去…… 03 11 绘本《嗓子不是用来嚷嚷的》 记住哟，嗓门不是用来嚷嚷的。开口之前要三思，有话咱就好好说！ 好了，现在开口说话吧 “我不是故意的，真是对不起。” “没关系，没关系，东西倒了还可以再搭。你要不要一起来帮忙呢？” 12 绘本《嗓子不是用来嚷嚷的》 通过阅读《嗓子不是用来嚷嚷的》绘本故事，孩子们了解到，原来我们能用嗓子做这么多事情呢，可以唱歌、问问题、交到朋友……但是，无论怎么样，都要保护好我们的小嗓子！ 喉咙里的扁桃体可是身体重要的一道防线，小朋友们要多喝水，多吃蔬菜增强抵抗力，好好爱护它哦～ 13 保护嗓子宣传画 孩子们用自己手中简单而又朴素的画笔，画出关于爱护小嗓子的内心独白，通过绘制宣传画，我们希望能让更多的人知道这个特殊的日子，一起行动起来，保护好我们的小嗓子！ 14 第三部分 保护嗓子小妙招 保护嗓子小妙招 老师带领孩子们学习咽喉嗓音保健科学知识，提高我们爱嗓、护嗓的意识，老师带领孩子们学习咽喉嗓音保健科学知识，提高我们爱嗓、护嗓的意识，与大家一起关注嗓音健康 15 保护嗓子小妙招 常喝温开水，保持喉部的湿润。 多喝水 从水果中补充维生素A、维生素C和B族维生素。多选对嗓子有益的水果有苹果、梨、香蕉等...这些水果有益于润喉和清嗓，并含有多种维生素，为维持健康有益。 多吃水果 16 保护嗓子小妙招 温声细语，用“气息”说话、唱歌，过度使用嗓子会造成负担，学会用气息可以减轻嗓子压力。 温声细语 加强锻炼，可以增强体质，是保护嗓子的一种非常好的方法哦～ 加强锻炼 17 第四部分 保护嗓子小倡议 保护嗓子小倡议 老师带领孩子们学习咽喉嗓音保健科学知识，提高我们爱嗓、护嗓的意识，老师带领孩子们学习咽喉嗓音保健科学知识，提高我们爱