暑假自学课：2023年小学英语三升四专项复习-第7讲-情景对话专项 （人教PEP版）

学科教师辅导教案（学生版） 课程主题：三升四 专题复习 第八讲 阅读理解专项 教学内容 【进门测试】 一、情景选择 (      )1．（2023春·三年级统考期中）在动物园里见到一只熊，你会怎样向别人描述它呢？ A．It has a big body. B．It’s small. (      )2．（2023春·三年级统考阶段练习）你想让对方看地图，你应该说：______ A．Read a map. B．Put on a cap. (      )3．（2022春·三年级统考期中）当老师想让你到他的身边去时，他会这样说：______ A．Come here. B．Let’s play! (      )4．（2022春·三年级统考期中）在动物园里看到一只可爱的熊猫时，你可能会说：______ A．Right! B．So cute! (      )5．（2023春·三年级统考期中）当你想介绍你的新同学Zhang Peng，你可以说：______ A. This is Zhang Peng. He is a new student. B. This is Zhang Peng. She is a new teacher. (      )6．（2023秋·三年级统考期末）当Mike跟对方介绍自己的朋友Amy时，他应说：________ A. This is my teacher, Amy. B. This is my student, Amy. C. This is my friend, Amy. (      )7．（2023秋·三年级统考期末）当John想告诉对方他和Mike是小学生，应说：_______ A．We are teachers. B．We are pupils. C．I am a pupil. (      )8．（2023秋·三年级统考期末）当Chen Jie想告诉伙伴们自己想吃草莓，应说：_______ A. I like strawberries. B. I’d like some strawberries. C. I’d like some strawberry. (      )9．（2023秋·三年级统考期末）当Mike想知道新伙伴身边这个女孩是谁时，应问：_______ A．Who’s that boy? B．Who’s that girl? C．Who’s this girl? (      )10．（2023秋·三年级统考期末）当Mike想知道对方来自哪个国家时，可以问：________ A. Where are you from? B. What’s your name? C. How are you? 【多元互动】 批注：观察图片，你发现了什么？ 【互动精讲】 一、知识点梳理 【情景对话解题思路】 情景对话为小学阅读理解类题型必考题，主要是用来考查学生的情景交际能力，所以一定要注意根据语言环境具体问题具体分析。要做好这类题，需从以下三个方面着手： 1、仔细审题，明确大意。 首先要仔细审题，即在对话不完整的情况下，尽量弄懂该篇对话的大意和情景（如购物、看病、问路和应答、约会、口语应用等） 2、分析对话，试填答案。 在解题过程中，要根据具体语境和上下文，分析对话中所缺部分、判断所缺的句子。 3、全文复读，融会贯通。 在试填好答案之后，应从头至尾再把对话读一遍，按照对话情境，中心内容，推理判断。 【建议】对于学生而言，一定要熟悉日常交际用语及对话话题。如：问候、介绍、告别、打电话、感谢和应答、祝愿和应答、道歉和应答、提供帮助、请求允许、谈论天气、购物、问路、看病、劝告和建议、时间和日期等在英语教学大纲中要求的话题及常用习语。以上的情景及话题在汉语中也是很常见的。但中英文在思维及表达方式上差距较大，命题人常从此方面设计考题。如：接电话人说：“This is…speaking.或Who's that?”而不说：“I'm…或Who are you?” 语言是灵活多变的，要多关注口语化的内容。 【巩固练习】 (    )11．（2023秋·三年级统考期中）当Sarah想告诉对方她来自美国时，应说：_______ A．I am from the USA． B．She is from the UK. C．He is from Canada. (    )12．（2023春·三年级校考阶段练习）当你要告诉别人这是你的家人时，你可以说：________ A．This is my father. B．This is my family. (    )13．（2023春·三年级统考期中）姐姐的个子很高，你可