精品解析：广西壮族自治区钦州市四中2022-2023学年高一6月考试生物试题

广西壮族自治区钦州市第四中学2022-2023学年高一下学期6月份考试生物试卷 一、单选题 1. 下列叙述中符合达尔文观点的是（ ） A. 生活在地穴中的盲螈，因为长期不用眼睛而失去视觉 B. 食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁不断的伸长所致 C. 鹿和狼在长期的生存斗争中相互选择，结果发展了自己的特征 D. 由于缺少草而吃树叶的长颈鹿的脖子会越来越长 2. 为探究抗生素在细菌抗药性形成中的作用，某兴趣小组设计并完成了如下实验：将培养大肠杆菌的培养基划分为①~④四个区域，其中①区域放置不含抗生素的纸片，②放置含卡那霉素的纸片，③放置含有青霉素的纸片，④区域放置同时含卡那霉素和青霉素的纸片，如右图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 四个区域均会出现抑菌圈，且①的抑菌圈最大 B. ②区域存活下来的大肠杆菌只能抗卡那霉素 C. 卡那霉素或青霉素会使大肠杆菌的抗药性基因频率提高 D. 抗生素在细菌抗药性形成中起到了定向诱导作用，进而促进了耐药菌的产生 3. 下列对现代生物进化理论的认识，正确的是（ ） A. 基因频率的改变标志着新物种的形成 B. 共同进化的过程也是生物多样性形成的过程 C. 四倍体西瓜与二倍体西瓜之间不存在生殖隔离 D 生物多样性包括基因多样性、种群多样性、生态系统多样性 4. 下列关于进化理论叙述正确的是（ ） ①拉马克认为生物的各种适应性特征都是由于用进废退和获得性遗传 ②隔离一旦形成，原来同属于一个物种的生物，就成了不同的物种 ③化石是研究生物进化历程的主要依据 ④“收割理论”认为捕食者往往捕食个体数较多的物种，有利于生物多样性的形成 ⑤基因突变产生新基因会改变种群的基因频率 ⑥有性生殖的出现加速了生物进化的进程 A. ①③④⑤⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D. ①②③⑥ 5. 下表表示一个随机交配的种群中，在没有迁移等条件下，第1年和第20年该种群三种基因型的占比在20年内的变化。下列有关说法中，正确的是（ ） 时 间 AA（%） Aa（%） aa（%） 第1年 24 72 4 第20年 36 48 16 A 该种群没有表现出生物进化 B. 该种群的生活环境有较大变化 C. 该种群将朝着Aa增多的方向进化 D. 该种群生物已形成与原来不同的新物种 6. 某地蝽蟓的喙长而锋利，可刺穿无患子科植物的坚硬果皮，获得食物，如图1所示。1920年引入新种植物—平底金苏雨树，其果皮较薄，蝽蟓也喜食，如图2所示。调查发现，当地蝽蟓种群喙的长度分布随年份的变化如图3所示。下列有关叙述错误的是（ ） A. 引入平底金苏雨树后蝽蟓喙的长度相关基因开始发生突变 B. 引入平底金苏雨树后蝽蟓种群中短喙相关基因频率增加 C. 引入平底金苏雨树后蝽蟓种群的基因频率发生了定向改变 D. 蝽蟓短喙是不是适应环境的优良性状取决于其生活的环境 7. 有关进化的叙述中，不正确的是（ ） A. 一个符合遗传平衡的群体，随机交配后，基因频率及基因型频率都不发生改变 B. 某校学生(男女各半)中，有红绿色盲患者3.5%（均为男生)，色盲携带者占5％，则该校学生中的色盲基因频率为5.67％ C. 达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因，也能很好地解释生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平 D. 新物种产生一定存在进化，进化一定意味着新物种的产生 8. 下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（ ） A. 图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料 B. 种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提 C. 图中B表示地理隔离，是新物种形成必要条件 D. 图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代 9. 用下图表示几组概念之间的关系，其中不正确的是（ ） A. 1表示RNA，2～4分别表示mRNA、tRNA、rRNA B. 1表示基因表达，2～4分别表示复制、转录和翻译 C. 1表示人类遗传病，2～4分别表示单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病 D. 1表示生物进化的原材料，2～4分别表示基因突变、基因重组和染色体变异 10. 我国在修建青藏铁路时，修建了许多高架桥和涵洞。从保护生物多样性的角度分析，下列叙述错误的是（ ） A. 有利于动物的迁徙、觅食和种内基因交流 B. 避免人为的地理隔离导致种群基因库变化 C. 有利于种群内基因频率保持稳定促进进化 D. 有利于生物与生物、生物与环境的协同进化 11. 一枝黄花自 1935 年由加拿大引进后逃逸为野生，在野外疯狂地繁衍扩张、严重地破坏了本地的植被多样性和生态平衡，造成“美丽的恐怖”局面。加拿大一枝黄花的这种扩张也是一种适应现象。