第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 （示范课件）-【夯实基础】备战2024年高考政治一轮复习全考点示范课件＋学案＋复习检测（统编版必修1）

2024届高三政治一轮复习 高中思想政治课程结构（新课标） 必修一《中国特色社会主义》（总览、基础） 必修二《经济与社会》 必修三《政治与法治》 必修四《哲学与文化》 选必一《当代国际政治与经济》 选必二《法律与生活》 选必三《 逻辑与思维》 以发展中国特色社会主义为主线设计必修课程的整体框架（四个模块） 依循历史进程，讲述为何开创和发展中国特色社会主义。 选择性必修课程是必修课程的延展，与必修课程的实施相互配合、相互补充。 必修二三四依托必修一的基本原理，讲述如何坚持和发展中国特色社会主义。 模块融合 模块融合 模块 融合 模块融合 模块融合 模块 融合 2 必修一《中国特色社会主义》 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践 第二课 只有社会主义才能救中国 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 完成开天辟地的救国大业 实现改天换地的兴国大业 创造翻天覆地的富国大业 开启惊天动地的强国大业 站 富 强 教材体系 复习回顾 1.改革开放的意义 2.改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因 3.要坚定四个自信 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第一框 中国特色社会主义进入新时代 第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 目录 三、 必备知识 精讲点拨 四、 时政导读 情境分析 一 、 课标要求 核心素养 二、 问题导学 构建体系 五、 直击高考 模拟训练 课标要求 核心素养 阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 政治认同：领悟中国特色社会主义进入新时代，树立道路自信；增强对加强和改善党的领导的政治认同；理解只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想才能夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦； 科学精神：了理解中国梦的本质，明确只有坚持中国共产党的初心和使命，才能实现中华民族的伟大复兴理解习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，必须长期坚持； 公共参与：努力学习，积极参与现代化建设；了解习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵，学习新思想，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1.新时代的科学内涵P43 2.中国特色社会主义进入新时代的重大意义P43 3.新时代我国社会主要矛盾P44--P45 4.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线P45 5.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之的原因及措施 P46 6.中国梦的基本内涵P48 7.如何实现中国梦？（从三个关系角度分析如何实现）P49 8.新时代中国共产党的初心和使命。如何实现？P50 9.“四个伟大” 伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想的关系P51--P52 10.分两步走建成社会主义现代化强国战略安排及要求P52--P54 1.回答时代之问的科学理论的主题及背景P56--57 11.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容P58--P60 12.习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献（及其意义）P61-P62 问题导学 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 构架体系 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 中国特色社会主义进入新时代 实现中华民族伟大复兴的中国梦 新时代的科学内涵 我国社会的主要矛盾 中国梦 回答时代之问的科学理论 习近平新时代中国特色社会主义思想 坚持发展中特要一以贯之 新时代党的历史使命 分两步走建成现代化强国 具有开创性意义的新理论新战略 党和国家必须长期坚持的指导思想 主要矛盾的转化、“一个变化两个没有变”、党的基本路线 为什要一以贯之？怎样一以贯之？ 含义、本质、意义、特点 战略安排分两步实现现代化强国、要求（对党和国家、对青年） 重要性、历史地位、指导意义 党的初心和使命、“四个伟大”（相互关系、起决定性作用的是党的建设新的伟大工程） 主题、产生的背景 十个明确、 十四个坚持 地位（新的历史方位）、内涵、重要意义 第一框 中国特色社会主义进入新时代 构架体系 第一框：中国特色社会主义进入新时代 新时代的科学内涵 1.地位 2.内涵 3.重要意义 新时代我国社会主要矛盾 1.必要性 2.要求 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一