作业9-【快乐暑假·中学生】2023年七年级道德与法治假期作业（统编版）

快乐暑假 七年级人教道德与法治 作业 9 开心闯关工 1.小刚初中毕业3年多来，他还经常回忆曾经美好的初中生活，深切感受到当初班集体的 温暖和师生间的浓浓情谊。这反映出班集体 A.给了他归属感 B.培养了他的兴趣和特长 C.让他懂得了做人的道理 D.让他收获了知识，提升了能力 2.在一次集体春游活动中，玲玲不慎与同学们走散，她感到很害怕。当同学们找到她时， 她的一颗心落了地。这说明……( A.个人在集体活动中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为 B.集体活动有助于我们学习、遵守规范和秩序 C.集体有助于我们获得安全感，感受到集体的温暖 D.在集体活动中有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长 3.“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是 万能的。”对这句话理解正确的是………………………… ①集体是个体成员的简单相加②个人力量在集体中汇聚，就会变得强大 ③个人力 量通过优化组合可以产生强大的合力④集体的合力可以完成许多单凭一己之力无法 完成的事 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 4.良好的班集体对个体成长发挥着至关重要的作用，对这句话理解正确的是…( ①集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人②在集体活动中，有助于学习 他人经验，促使自己成长③在集体活动中有助于个体获得安全感和自信心④个体 成员在集体活动中有助于增强集体凝聚力 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 5.激动人心的拔河比赛，绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量：气势恢宏的交响乐， 所有乐手精心地演奏，才汇成华彩的乐章：步调整齐如一的仪仗队，靠的是所有队员无 数次的训练和配合。所有这一切都告诉我们……… ①个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力②集体的力量来自团 26 月日星期一天气 快乐暑假 结 ③无数个体力量相加就是集体的力量 ④依靠集体团结的力量才能完成个人无法 完成的任务 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6.右图漫画带给我们的启示有……… ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ②集体中要做到 有共同目标，分工明确 ③行动一致有助于实现日标④个人力量是 有限的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 能力展示工 7.小梅同学在日记里记录了初中生活的点点滴滴，让我们一起阅读她的日记片段，回答下 列问题。 日记一 开学第一天，我迈着轻快的脚步走进了中学大门，新环境、新同学 新任务，新集体，给了我许多的憧憬和希望。在这个新“家”，我们四十 五个同学有一个共同的愿景，就是创造一个美好的新集体。 (1)“我们四十五个同学有一个共同的愿景，就是创造一个美好的新集体。”请你描绘你 心目中的美好集体。 日记二 开学一个月后，在班主任的带领下，通过竞选方式产生班委会成员， 共五人：随后，班委会在征求同学们的意见基础上制定了班级规则。 (2)民主制定规则的目的是什么？需要我们具有什么精神？ 27 快乐暑假 七年级人教道德与法治 (3)美好集体有我在，幸福生活向前迈。我们应该怎样共建一个美好集体？ 假期乐园 爱人之心 这是发生在英国的一个真实故事。 有位孤独的老人，无儿无女，又体弱多病，于是他决定搬到养老院去。老人宣布 出售他漂亮的住宅，购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑，但人们很快就将它 炒到了10万英镑，价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁，是的，要不是 身体状况不行，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。 一位衣着朴素的青年来到老人眼前，弯下腰，低声说：“先生，我也好想买这标住 宅，可我只有1万英镑。可是，如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在这 里，和我一起喝茶，读报，散步，天天都快快乐乐的一相信我，我会用整颗心来照 顾您！” 老人领首微笑，把住宅以1万英镑的价钱卖给了他。 心得：完成梦想，不一定非得要冷酷地厮杀和欺诈，有时，只要你拥有一颗爱人 之心就可以了。 28月日星期 天 快乐暑假 (2)①情感反映若我们对人和对事的态度、观 的舞蹈节目。③创作书法或绘画作品等。 念，影响者我们的判断和选择，驱使我们做出行 (2)内心坦荡，言谈得当，举止得体。 动。②情感与我们的想象力、创造力相关。丰 (3)一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 富、深刻的情感有助于我们更全面地观繁事物， (4)①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 探索未知。③材料中，开始的时候小丽对妈妈 ②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样 有很大意见，想跟她吵架，后来想到妈妈对自己 的力量。③养成自我省察的习惯，检视自身的 的好，变得理解妈妈，这是对母亲的爱的深刻 不足，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自 认识 己的行为。 作业8 12.(1)法律是由国家制定