作业4-【快乐暑假·中学生】2023年七年级道德与法治假期作业（统编版）

月日 9星期 天气 快乐暑假 作业 开心闯关 1.小亮今年13岁，他感觉自己理解能力变强，学习也不错，就是有时莫名其妙地看到女生就脸 红，相比以前更注意自己的衣着打扮。对于小亮的这种情形，下列说法正确的是·() ①是一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动②有自我表现的欲望③更加在 意自己的形象④渴望得到异性的肯定与接纳 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 2.青春的友谊是无私的、真诚的、纯洁的，但男女同学之间的友谊往往容易被人误解。对 男女同学之间交往的理解正确的是………( ①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②与异性交往是我们成长 的一个重要方面，也是对我们的考验③男女同学之间应该亲密无间④男女同学之 间交往要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 3.对右面漫画中拒贿者的言行认识正确的是………… 对不起，我不能收 我不能知法犯法。 ①是有羞耻心的表现②有自己的行为底线③是假清高，做面子 工程的表现④是遵守规则，不逾越基本界限的表现 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 4.对右面漫画《青春情感》中男生女生的情感认识正确的是…( ①这是真正的爱情②是青春期的心理萌动，不是真正的爱情 ③对 于这种情感要慎重处理，理智对待④这种情感是不正常的 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 5.孔子说：“行己有耻，有耻且格。”顾炎武在《日知录·廉耻》中也讲过：“盖不廉则无所不取，不 耻则无所不为。人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至。”“行己有耻”要求我们…( 快乐暑假 七年级人教道德与法治 A.懂荣辱，守纪律，一切按照父母老师的要求去做 B.明道德，学法律，牢固树立为人处世的底线意识 C.展风采，显个性，大胆尝试感到好奇的新鲜事物 D.言必信，行必果，答应别人的事情必须全部做到 能力展示匹 6.青春是美丽的，情感是真挚的。在本周家校交流会上，福福记录了以下发言片段： 片段一鼎鼎悄悄地对同桌说：“有人偷偷喜欢我，让我知道了。” 片段二福福爸爸说：“男同学往家里打电话，我女儿根本不让我知道。我只要一问，她 就说，问那么多千啥？因为这件事，我们俩闹得很不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩 子接触。” 会议结束后，班主任请福福整理以下提纲，准备周一班会课上的发言，请你帮助福 福完成。 (1)你认为，异性之间正常的交往有什么意义？ (2)异性同学之间该怎样正常交往才能让老师和父母放心呢？ (3)青春期萌动的情感是真正的爱情吗？你怎样看待真正的爱情？ 月日星期一天气 快乐暑假 。。。。。。。。。。 假期乐园 “渔王”的儿子 有个渔民有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候 非常苦恼，因为他的三个儿子的捕鱼技术都很平庸。 于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿 子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教 起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易 ·请鱼入瓮’。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐、辨鱼汛。凡是我长年辛辛苦苦 总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技 术比我差的渔民的儿子！” 一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？” “是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。” “他们一直跟随着你吗？” “是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。” 路人说：“这样说来，你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术，却没传授 给他们教训” 心得：对于才能来说，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器！ 9快乐暑假 七年级人教道德与法治 不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生 习积极面对这些负面情绪，是我们成长过程中 应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 需要经历的。 作业4 作业6 开心闯关 开心闯关 1.A2.A3.B4.B5.B 1.C2.D3.B4.C5.D6.C 能力展示 能力展示 6.(1)与异性相处，有助于我们了解异性的思维方 7.(1)情绪反应强烈。小李因为一点小事而冲动， 式，情感特征。我们与异性交往，成为好朋友， 情绪带有“急风暴雨”的特点：小明的情绪富有 并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能 激情和热情，为了目标能勤奋刻苦地努力。 从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引 (2)①保持积极的心态，可以让我们的青春生活 着我们。 更加美好。②持续地处于负面情绪状态，可能 (2)做到内心坦荡、言谈得当、举止得体，让友谊 危害我们的身心健康。③学会合理地调节情 成为青春美好的见证。 绪，有助于我们更好地适应环境。 (3)不是。①在与异性交往的过程中，我们会因 (3)伤心地大