第十八课 学会保护自己-心理健康七年级上册同步精品课件（北师大版）

当今社会纷繁复杂，每个生命体很难保证自己不受外界的伤害。我们要学会保护自己。 保护 学 会 保 护 自 己 执教人：菖蕖 2 目录 CONTENTS 1 危险并不遥远 2 机智应对危险 3 学习自我保护 3 01 PART ONE 危险并不遥远 4 　　 　　 我诉我心 一天，放学以后，学校大门外大约500米的拐角处，有两个模样怪里怪气的年轻人突然窜了出来，拦住了初一男生王钦的去路。 　　其中一个人头发染成了黄色，另一个在脑后扎了一个小马尾，嘴上留着一撮小胡子。一看就不像是好人！ 　　那个小黄毛说：“哥们儿，有钱吗?”一边说着一边把王钦往路边的拐角处挤。马尾也跟过来，一边搡着王钦一边说：“给钱，乖乖地把钱拿出来就可以免打！” 　　王钦吓呆了，不远处还有几个不三不四的小青年抽着烟，嬉皮笑脸地往这边凑了过来。 　　 5 这伙人一边摸王钦的裤兜，一边推推打打，拳脚齐上。身上仅有的10块零花钱被他们翻了出来。一看才10块，他们有点失望，就威胁王钦说：“明天这个时候送钱来，至少100块！要不，见你一回，就打你一回，让你不敢来上学！而且记住：不许告诉老师和你的爸妈，否则小心你的脑袋！”说完，他们几个就扬长而去了。 王钦被他们吓坏了，怎么办呢?他伤心地流泪了！上哪儿要这100元钱呢？回家后，王钦也不敢告诉爸爸妈妈。从那天起，王钦每天放学时，都有一种恐惧的感觉，他害怕上学，害怕......　　 1、如果你是王钦，你会怎么做？ 2、 你遇到过类似的事情吗？你是如何处理的？ 心海导航 6 危险其实无处不在 7 02 PART ONE 机智应对危险 8 一天早晨起床后，小燕心情好极了，她穿上新买的吊带衫和心爱的超短裙，决定独自出远门去姥姥家过暑假。 站在这座不太熟悉的城市的十字路口，小燕放下旅行包，四处张望。这时，一辆摩托车停在她身旁，车上的男青年问：“需要帮助吗?” 小燕怯生生地说：“请问人民路怎么走?” “正好同路，我送你。” 男青年拿起小燕的旅行包，给了她一个头盔。摩托车载着小燕驶向前方…… 情境一 9 1.根据你的想象和猜测，给故事编个结尾。 2.为了避免悲剧发生，你想对小燕说些什么? 10 女生的自我保护 · 外出时应先告知家人；最好结伴而行，不去潜伏不安全因素的场所。 · 保持高度警惕，不与陌生异性单独会面，不搭乘陌生人的车辆。 · 行为举止文明，衣着打扮得体。 · 面对侵害，要积极寻求帮助，敢于抵抗，记住罪犯的特征并及时报案。 11 一天晚上，一户人家的女主人和两个孩子小雯、小磊在看电视。突然，家里闯进三名歹徒，另有一名歹徒在望风，女主人被歹徒用刀子劫持。歹徒翻箱倒柜，找到一些钱物后，准备将小磊带走当人质，逼女主人拿出5万元。 姐姐小雯见状，冲过去一把抱住弟弟，说：“我弟弟还小，你们很难照顾他的，我跟你们走，我爸爸很喜欢我，会拿钱给你们，我保证不逃走。”歹徒商量后，决定将小雯绑架到市区，另两名歹徒则留在当地拿钱。 小雯离开了妈妈，真的很害怕，眼泪直掉，却不敢哭出声。等到后半夜1时许，歹徒在市区广场吃夜宵时，才机智地把自己被劫持的情况暗示给服务员，使得这四名歹徒落入法网。 情境二 12 1.同学们，如果你是小雯，你会怎样做呢? 2.请你列举几个在生活中用自己的机智和智慧战胜坏人的事例。这些事例对你有什么启发? 13 举一反三 情境续写 如果我被敲诈钱财，我会： 如果我被性骚扰，我会： 如果我在学校外被坏人拦截，我会： 如果我被校园霸凌，我会： ...... 14 03 PART ONE 学习自我保护 15 小结 如果遇到危险，我们应该怎么做？ 以坚强战胜懦弱，以理智战胜邪恶，以智慧战胜无知。 16 1.要镇定，不被坏人的气势所吓倒 　坏人大都外强中干，欺软怕硬，而且他们的行为见不得阳光，不敢与法律对抗。如果你一味地忍让，只会使坏人更加猖獗，助长坏人的气焰，要鼓励自己振作起来，积极而机智地进行反抗，就能保护自己。 17 2.讲究策略，暂时妥协，机敏摆脱 要讲究斗争的策略，要机智地逃脱。 但是，事后一定要向家长、老师报告，或向公安机关报案，要记住：懦弱换来的将是更多的屈辱。 18 3. 强大性格，多交朋友 萨克雷：“播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。”只要强大自己的这种性格与能力，朋友众多，坏人就不敢轻易地向你挑衅。 19 4.要有正义感，同学之间要互帮互助 如果你今天能挺身而出，帮助受欺侮的同学，明天自己受到欺侮时，就一定会得到更多同学的帮助。同学之间，一人有难，大家帮忙，那么坏人就不敢妄为。 20 5.注意