分项汇编03 青春时光、做情绪情感的主人（解析版+原卷版）-学易金卷：2023年中考道德与法治二模试题分项汇编（山东专用）

2023年中考道德与法治二摸试题分项汇编（山东专用）03 （青春时光、做情绪情感的主人） 一、青春时光 1．（2023·山东泰安·统考二模）2023年春季开学，某校九年级（1）班在分配劳动任务时，男同学自荐搬运新书、搬桌椅、擦电风扇、挂窗帘；女同学自荐统计人数、发课本、扫地、拖地。男女同学之所以这样自荐，是因为（    ） A．男同学想塑造自我形象，讨好女同学 B．女同学受性别刻板印象的影响，拈轻怕重 C．男同学因力气大而自傲，女同学因力气小而自卑 D．男女同学拥有各自的性别优势和不足 2．（2023·山东泰安·统考二模）在生活中，榜样不仅是一面镜子也是一面旗帜。好的榜样昭示着做人做事的基本态度，启发我们的思考。下列名言中能够体现这一点的是（    ） A．羞恶之心，义之端也 B．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．交友投分，切磨箴规 3．（2023·山东临沂·统考二模）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我们会猛然发现自己在不经意间长大，给予我们带来了青春期的全新感觉。下列对我们所属的青春期认识正确的是（   ） ①处于青春期的我们生理和心理上都发生了微妙变化 ②青春期也是我们人生中充满烦恼、充满矛盾、充满困惑的动荡时期 ③青春期是我们人生中充满幻想、充满希望、充满欢笑的黄金时期 ④青春期是我们从幼小无知变得心智完全成熟的时期 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（2023·山东淄博·统考二模）2022年“最美大学生”中，有的矢志科研、勇攀高峰；有的心怀大我，积极参与国际维和；有的顽强拼搏，为国争光……他们的行为启示我们（   ） A．青春是无畏的，要拒绝诱惑，明辨是非 B．青春是未知的，要大胆想象，善于否定 C．青春是多彩的，要坚持自我，特立独行 D．青春是热血的，要乐于实践，敢于尝试 5．（2023·山东临沂·统考二模）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我们要在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。下列同学的行为符合该题干内容的是（    ） A．八（1）班的小勇迟到后为了班级不扣分，报了八（2）班 B．小东看到叔叔参加志愿者活动，也到社区做志愿者 C．马上毕业的小丽为了留纪念，和同学爬上雕像合照 D．小新看到一些人闯红灯过马路，也跟着过了马路 6．（2023·山东临沂·统考二模）2022年10月12日，神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在问天实验舱，带来了一场精彩的“天宫课堂”。他们相互配合进行授课，在轨演示了毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会掉头的扳手等系列炫酷又好玩的内容，再次点亮孩于眼中的好奇之光。“天宫课堂”的开讲有利于青少年（    ） ①激发新的学习动机，培养批判精神        ②用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践 ③学会独立思考和开发创造潜力             ④都以成为航天员为人生目标 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 7．（2023·山东临沂·统考二模）一名大学生发现诺贝尔奖背景报告中可能存在笔误，他和老师一遍遍在稿纸上演算推导，发现报告中确实存在笔误。他们把发现的问题反馈给了相关科学机构，对方诚挚接受并按照建议更新了报告版本。这名大学生的行为告诉我们（   ） A．要培养浓厚的学习兴趣 B．要有批判精神和勇气 C．要理性对待他人的评价 D．要接纳他人合理建议 8．（2023·山东日照·统考二模）感动中国2022年度人物揭晓，他们每一个人都是我们的榜样，这些榜样对我们个人成长的意义有（   ） ①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度 ②激发我们对人生道路和人生理想的思考 ③给予我们自我完善、自我发展的力量 ④使我们的国家和社会变得更美好 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 9．（2023·山东青岛·统考二模）浙江小学生陈一逸在预习语文课文的时，发现文中配图是错误的。他通过搜索信息请教专业人员，确认错误后，便给出版社写信进行了说明。出版社回信对他提出表扬，并对插图进行了修订。我们应该学习陈一逸（    ） ①敏于思考，敢于质疑         ②追求独特，标新立异 ③挑战权威，否定一切         ④独立思考，绝不盲从 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 10．（2023·山东德州·统考二模）2022年感动中国人物--陆鸿，年幼时因病留下脑瘫后遗症，他没有埋怨、消沉，而是自强不息、自主创业，从摆摊、修车、拍照、开店到学影视后期制作。近年来他带领残疾人做自媒体、开网店，帮助21个残疾人家庭脱贫。他的事迹启示我们（    ） ①人生难免有挫折，磨砺意志坚强面对         ②生命是坚强的，要增强生命韧性 ③追逐梦想，抵制不良诱惑，战胜自我         ④自立自强，让奋