课题3 走进化学实验室 第3课时（同步课件）-2023-2024学年九年级化学上册同步精品课堂（人教版）

第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 第3课时 授课人： 1 2 1 本节重点 本节难点 物质的加热 仪器的连接 仪器的洗涤 3 知识导航 在家做饭时，有的用液化气加热，有的用电饭锅加热，有的用电磁炉加热，还有的用柴火、秸秆等物质加热…… 在化学实验室中用什么仪器给物质加热呢？ 新课导入 物质的加热 酒精灯的使用 认识酒精灯 构造： 灯体 灯帽 灯芯 灯芯管 使用前检查灯内酒精是否适量，酒精容量不能超过灯容积的2/3，不能少于1/4 检 查 知识梳理 物质的加热 酒精灯的使用 认识酒精灯 加酒精的方法： 知识梳理 酒精灯火焰的哪一层温度最高？ 加热时用哪一层加热？ 外焰温度最高 加热温度：400～500℃ 物质的加热 酒精灯的使用 认识酒精灯的火焰 知识梳理 6 物质的加热 酒精灯的使用 酒精灯使用的注意事项 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 绝对禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯 熄灭时用灯帽盖灭，不可吹灭 01 02 03 不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧，应立即用湿抹布扑灭 04 酒精灯中的酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少于1/4 05 知识梳理 7 熄灭酒精灯时，为什么用灯帽盖两次？ 盖灭后需再重盖一次，让空气进入，以保持灯帽内外压强一致，免得冷却后盖内造成负压使盖打不开。 第一次： 将酒精灯焰熄灭。 第二次： 典例精讲 8 物质的加热 酒精灯的使用 酒精灯使用的注意事项 事故处理： 如果不小心酒精洒在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭。 碰瓷酒精灯 知识梳理 9 物质的加热 酒精灯的使用 酒精灯给液体加热 用试管夹夹持试管时，应由试管底部套上、取下 试管夹夹在距管口1/3处，与桌面呈45° —增大受热面积 加热时试管中液体不超过试管容积的1/3 —防烫伤 加热前 加热时 加热时，应先使试管底部均匀受热，然后用酒精灯外焰固定加热 —防炸裂 试管外壁应干燥 —防炸裂 加热后 加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗 —防炸裂 试管口不要对着自己或他人 知识梳理 10 物质的加热 酒精灯的使用 酒精灯给固体加热 防止药品和空气中的水分，在试管口凝结成水滴倒流回试管底部，引起炸裂！ 目的：防止玻璃仪器受热不均而炸裂！ 目的：受热均匀！ ①药品要少量，且平铺在试管底部 ④试管外壁要干燥，防止受热不均使试管爆裂 ③试管夹应夹在靠试管口1/3处；加热时应先给试管预热，再用外焰集中加热药品处 ②试管口略向下倾斜 知识梳理 11 讨论：造成试管破裂的原因 01 加热前试管外壁有水 02 加热后立刻用冷水冲洗 03 加热时没有先预热 04 加热过程中试管接触灯芯（压灯芯），导致受热不均匀 05 加热固体时试管口没有略向下倾斜 典例精讲 用10 mL量筒量取2 L氢氧化钠溶液，倒入试管中，再滴加硫酸铜溶液，观察并记录现象。用试管夹夹住该试管(夹在距试管口1/3处)，加热，观察现象。 实验探究 实验 1-6 知识梳理 实验内容 现象 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液 加热上述反应后生成的物质 有蓝色絮状沉淀生成 蓝色物质逐渐变黑 实验探究 实验现象 用10 mL量筒量取2 L氢氧化钠溶液，倒入试管中，再滴加硫酸铜溶液，观察并记录现象。用试管夹夹住该试管(夹在距试管口1/3处)，加热，观察现象。 知识梳理 仪器的连接 正确连接仪器装置是进行化学实验的重要环节。在初中化学实验中用得较多的是连接玻璃导管、橡胶塞、胶皮管等的操作，装置连接好后一般要检验其气密性。 知识梳理 先把玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔用力转动 水湿润，慢转动 类型一 把玻璃管插入带孔橡胶塞 仪器的连接 操作方法 连接要点 知识梳理 16 水湿润，慢转动 先把玻璃管口用水润湿，对准胶皮管后稍稍用力 操作方法 连接要点 注意：不要使玻璃管折断，以至刺破手掌 类型二 连接玻璃管和胶皮管 仪器的连接 知识梳理 17 转动插入 把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口，力度要适中，防止压破试管。 操作方法 连接要点 注意：切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子以免压破容器 类型三 在容器口塞橡胶塞 仪器的连接 知识梳理 18 检查装置气密性 仪器的连接 水中的导管口如果有气泡冒出，松开手一段时间后能形成一段水柱，说明气密性良好 用手握住试管 连接好仪器 步骤一 步骤二 步骤三 注意：如果环境温度偏高，也可采用酒精灯微热或热毛巾捂热等其他方法 知识梳理 19 橡皮塞没有旋紧，胶皮管与玻璃导管的口径大小不匹配。 请同学们思考并回答：造成装置气密性不好的原因有哪些？ 仪器破损： 试管上有裂缝或小孔；胶皮管老化； 连接不紧密： 操作时不能先握住试管，后将导管放入水中，有时候室温过高，用手握试管