内容正文:
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
一轮专题复习
富起来!
3.1 伟大的改革开放
3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善
本课从改革开放的实践讲起,引导学生明确坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党全部的理论和实践主题,明确中国特色社会主义是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。
【考纲考情分析】
课程标准 必背考点 考情预测
阐明中特道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就;论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。
1.★十一届三中全会的历史意义
2.★★★改革开放的意义
3.★★改革开放永无止境
(为什么or怎么做)
4.★改革开放以来党的全部理论和实践的主题
5.★★★改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因6.★中国特色社会主义道路、理论、制度、文化关系
1.核心考点:改革开放的意义、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其关系、四个自信;
2.以选择题的形式考查十一届三中全会、中国特色社会主义理论体系的内容、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其关系;
3. 非选择题方面,可能会结合深圳奇迹等改革开放40周年所取得的成就,考查改革开放的意义、对坚持中特道路的启示和对“改革开放只有进行时,没有完成时”的理解
1. 改革开放的标志是什么?这次会议有何历史意义?
2. 改革开放经历了哪几个阶段?有哪些重大事件,请举例。
3. 改革开放有何重要意义?(如何理解“改革开放只有进行时,没有完成时”?)
4. 改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么? 是如何创立、发展和完善的?
5. 主题包括哪几部分内容?如何理解?(内容、地位、意义)
6. 改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么?
7. 中国特色社会主义的四个内容有何关系?有何要求?
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P32-33
P34-35
P36-41
P38-40
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P41
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
知识体系
伟大的改革开放
中国特色社会主义的创立、发展和完善
只有中国特色社会主义才能发展中国
改革开放的进程
改革开放的意义
开启——1978·十一届三中全会:内容、意义
历程:起步阶段→逐步深化阶段→全面深化阶段
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
(关系、要求)
历史意义:四个面貌、三大飞跃
现实意义:一个法宝、一个必由之路、两个关键一招
鲜明主题:走自己的路,建设有中国特色的中国特色社会主义的发展
中国特色社会主义理论体系
是改革开放以来取得成绩和进步的根本原因
中国特色社会主义道路——必由之路
中国特色社会主义理论体系——行动指南
中国特色社会主义制度——根本制度保障
中国特色社会主义文化——精神力量
四个自信
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正确认识改革和开放
改革,即对内改革,就是在坚持社会主义制度的前提下,自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节,促进生产力的发展和各项事业的全面进步,更好地实现广大人民群众的根本利益(包括经济体制改革和政治体制改革)
开放,即对外开放,对外开放已从沿海向内地发展,形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地,这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
一、改革开放的进程
1、开端:党的十一届三中全会(1978年12月)
内容:(新修订)
党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,实现党和国家工作中心战略转移,
★意义:(新修订)
开启了改革开