选择性必修3 第2单元 第1课时 智解大题38 “原因·依据”类主观题对逻辑思维的考查(教参)-【名师导航】2024年高考政治一轮总复习(新教材新高考)浙江专用

　“原因·依据”类主观题对逻辑思维的考查 (2023·浙江温州适应性考试)治理国家和社会，今天遇到的很多事情都可以在历史上找到影子，历史上发生过的很多事情也都可以作为今天的镜鉴。 观察和认识中国，历史和现实都要看，物质和精神也都要看。中华民族5 000多年文明史，中国人民近代以来180多年斗争史，中国共产党100多年奋斗史，中华人民共和国70多年发展史，改革开放40多年探索史，这些历史一脉相承，不可割裂。脱离了中国的历史，脱离了中国的文化，脱离了中国人的精神世界，脱离了当代中国的深刻变革，是难以正确认识中国的。中国不能全盘照搬别国的政治制度和发展模式，否则的话不仅会水土不服，而且会带来灾难性后果。 根据上述论述，同学甲运用逻辑知识推论出：中国没有出现灾难性后果，所以中国没有全盘照搬别国政治制度和发展模式。运用演绎推理的方法，分析该同学的推论是否正确，并阐明理由。 第一步：审设问，定方向 第二步：析材料，调知识 提取信息 对应知识 信息：中国没有出现灾难性后果，所以中国没有全盘照搬别国政治制度和发展模式 充分条件假言判断的性质 第三步：组答案，用术语 [答案]　①充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件真，后件就一定真。题中论述告诉我们，中国如果全盘照搬别国模式，就会带来灾难性后果。[材料本身]这是充分条件假言判断。②进行充分条件假言推理时，如果否定了假言判断的后件，结论就可以否定假言判断的前件。同学甲否定了假言判断的后件，在结论中可以否定假言判断的前件，因而甲的推理是正确的。 [变式思考]　如果设问中“分析该同学的推论是否正确，并阐明理由”改为“分析该同学的推论的正确性”，应如何解答？ 提示：因本题推论是正确的，故分析是否正确，并说明理由与说明其正确性，思路是相同的。 1．明确概念 基本要素：概念＋内涵＋外延 答题要点： (1)运用定义的方法明确概念，用种差加属概念的方法揭示出概念所反映事物的本质属性。遵循必要的逻辑规则：定义项与被定义项的外延必须全同，定义项不能直接或间接地包含被定义项，定义一般不能用否定形式，定义不能用比喻。 (2)明确概念的外延，可以运用划分的方法。遵循划分的逻辑规则：子项的外延之和必须等于母项的外延；在同一次划分中，只能用同一个标准，划分应该逐级进行，不能越级。 (3)把握好外延间的相容关系和不相容关系，把握好内涵与外延的关系。 2．科学判断 基本要素：判断＋性质判断＋关系判断＋联言判断＋选言判断＋假言判断 答题要点： (1)对认识对象有所断定，符合认识对象的实际情况，来源于社会实践，经受社会实践的检验，作出真判断。 (2)运用好量项、主项、联项和谓项，正确作出性质判断。不能缺少主项和谓项，否则判断就不完整；避免主项与谓项配合不当，否则不能如实地反映事物状况，容易造成误解；要准确地使用量项和联项，以保证判断的“量”与“质”都准确无误。 (3)运用关系者项、关系项和量项进行关系判断，把握事物之间的对称关系和传递关系。 (4)运用联言判断断定对象的几种情况同时存在，确保组成它的各个联言支都是真的。 (5)根据认识对象的实际情况，确定应该使用相容的还是不相容选言判断，不能误用；根据实际问题的需要，尽量把对象的可能情况都揭示出来，不要遗漏有选择价值的可能情况。 (6)掌握假言判断前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系，正确运用假言判断断定事物某情况的存在(或不存在)是另一情况存在(或不存在)的条件。 提示：见P7智解大题1“原因·依据”类主观题 1/1 学科网（北京）股份有限公司 $