必修1 第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(教参)-【名师导航】2024年高考政治一轮总复习(新教材新高考)浙江专用

2023-06-25
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高三
章节 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
类型 教案
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1017 KB
发布时间 2023-06-25
更新时间 2023-07-12
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高考一轮
审核时间 2023-06-25
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来源 学科网

内容正文:

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 [课标要求] 1.描述不同社会形态的本质特征;解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动。2.分析资本主义社会的历史地位,概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势。 [议题探究] 1.怎样揭示人类社会发展的奥秘?2.人类社会的最初阶段为什么是没有剥削、没有压迫的原始社会?3.阶级和国家是怎样产生的?4.奴隶社会、封建社会和资本主义社会为何依次形成和更替?它们各自有什么特征?5.衡量社会进步的标志是什么?6.怎样看待资本主义社会的兴衰?如何认识资本主义的基本矛盾和历史命运?7.怎样理解世界社会主义从空想到科学、从理论到现实、从一国到多国的历史进程?8.如何面对当今世界的大发展、大变革、大调整?9.怎样看待社会主义必然代替资本主义的历史趋势? 想一想 原始社会无剥削、无压迫,是理想的社会状态吗?为什么? 提示:不是。因为当时的生产力水平极其低下,原始社会人们生活极其艰苦,维持生存非常困难,处于野蛮状态,在饥饿驱使下曾发生人吃人的现象。 辨一辨 资本主义经济危机期间,牛奶工人倒掉牛奶,说明资本主义生产过剩是绝对过剩。 提示:资本主义生产过剩是一种相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。 议一议      场景二 商朝戴枷的奴隶俑   场景三 收取地租  场景四 工业革命 说明四幅图片体现的人类社会制度演进的次序。你认为人类社会制度演进背后隐藏的社会发展规律是什么? 提示:从场景一到场景四体现的人类社会制度演进的次序是:原始社会-奴隶社会-封建社会-资本主义社会。人类社会制度演进背后隐藏的社会发展规律是:生产关系一定要适合生产力状况,上层建筑一定要适合经济基础状况。  原始社会的解体和阶级社会的演进 1.人类社会的最初阶段:原始社会 生产力 旧石器时代,人们主要以采集天然食物为生。新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者 生产 关系 劳动者共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品 生活 单位 按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。到了原始社会末期,一些近亲的氏族构成部落,有的部落联合起来组成部落联盟 解体 随着生产力的发展,个体劳动逐渐盛行起来。生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。土地变成私有财产,标志着私有制的确立。贫富分化的加剧,使氏族成员的地位越来越不平等 2.文明的门槛:奴隶社会 确立原因 ①私有制的确立:原始社会末期,随着生产力发展,个体劳动逐渐盛行,生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有,土地变成私有财产,标志着私有制的确立 ②阶级的出现:贫富分化的加剧,使氏族成员的地位越来越不平等,出现了两大地位不同的集团--奴隶主阶级和奴隶阶级,奴隶主阶级处于剥削者的地位,奴隶阶级处于被剥削者的地位 生产关系的特点 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 国家的产生 ①奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾,是奴隶社会的主要矛盾 ②奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关,人类历史上最早的国家--奴隶制国家产生了。国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具 历史进步 奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛 3.阶级社会的发展:封建社会 生产关系的特点 地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配 生产力 铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术有了显著进步;水利事业有了较大发展;手工业有了进一步发展;商业和城市逐渐发展起来 经济 剥削 ①基础:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 ②主要方式:收取地租。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租 ③其他方式:高利贷、苛捐杂税、从事各种徭役等 政治 压迫 封建国家的显著特征是君主专制、等级森严 思想 钳制 地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想 主要 矛盾 农民阶级和地主阶级之间的矛盾,是封建社会的主要矛盾 消亡 封建社会后期,随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来 4.最后的阶级社会:资本主义社会 (1)资本主义生产关系 所有

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