内容正文:
2022-2023学年第二学期阶段基础性随堂练习(四)m
四年级科学
、判断题
1.
图
昆虫的家族非常庞大,天空,草地、沙漠、森林,甚至火山口等地方都有
它们的身影。
()
2。蜘蛛种类繁多,生活中随处可见,是典型的昆虫。
()
和
3.
目前发现所有的昆虫都不会飞。
)
4.大多数的昆虫喜欢吃植物的嫩芽等,所以昆虫都是害虫。
(
)
是5.养蚕时,发现蚕宝宝一动不动,我们可判定它死亡了。
()
6.
实验时,我们作出的假设都是正确的.。
7.
蚕蜕皮后会长大,颜色也会更浅。
8.通过观察发现,蚕只能吃桑叶
(
)
9.
我们要像科学家一样,通过实验探究问题走进昆虫世界。
10.昆虫有庞大的家族,是说昆虫数量非常多,但种类却比较少。
零
二、选择题
11.
昆虫有着庞大的家族,其中种类最多的是()。
杯
A蝴螺
B蚂蚁
C.甲虫
12.下面动物中,和蟋蟀属于同一类的是(
)。
A蝌蚪
B.蝴蝶
C.乌鸦
13.
关于甲虫,下列描述不正确的是(
)
A身体分为头、离、腹三部分
B.外部有硬壳
C胸部有8对足
四年级科学第1页(共4页)(四)
14.
刚出壳的蚕,又轻又软,样子有点像()
A.蝗螂
B.蚂蚁
C.蜜蜂
15.
通过对比实验,
我们知道,蚕适合的生长环境是(
)地方。
A.明亮
B.昏暗
C.都可以
16.通过记录养蚕日记,我们发现蚕一生要脱(
)次皮。
A.4
B.6
C.8
17.依据动物、昆虫、甲虫三者之间的关系,从内向外填写正确的是(
A.动物、甲虫、昆虫
B.甲虫、昆虫、动物
C.动物、昆虫、甲虫
18.螳螂常常扮演成“绿色植物”隐藏起来,这样主要是有利于它(
A消化吸收
B.吸引异性
C.躲避天敌
19.截止目前,科学家已发现大约150万种动物,其中种类最多的是(
)。
A.昆虫
B.鱼类
C.鸟类
20.当我们发现蚕的身体洁白而透明时,说明它是(
).
A.即将吐丝的蚕
B吐丝后的蚕
C.刚解出的蚕
三、科学阅读
蚕宝宝
科学课上,老师让我们回家养蚕,要求做好观察记录,观察蚕的生长情
况。回家后,妈妈帮我找来了一些“蚕种子”。
香的卵比小米粒大些,白色的有点黑,粘在一片报纸的上面。过了两天,
卵壳内出现了一个小黑点,越来越明显,到后来竟是一只小小的虫子从卵壳
里爬出来了,我知道这就是一只小蚕了。小蚕的身体细小,呈黑福色,全身
满生着毛毛,形态象妈蚁,妈妈说叫做蚁蚕,毛毛叫刚毛
蚁蚕就能吃桑叶,生长的很快。它的身体中部变青绿色,刚毛变少了,
随着身体的不断增大,体色逐渐变淡,青色里面有白色。
蚕宝宝真可爱呀!
四年级科学第2项(共4页)(四)
身子绿火车一样一一节一节的;它那长长的肚子上有十只大脚,胸前长着
六只小脚,上面还长满了小制,把它放在手上,感觉痒痒的。又过了几天,
我发现有几只蚕宝宝不吃桑叶了。态么死了呢?我就把这些蚕宝宝放在手上
仔细观察。咦,根本就没有死麻,那它们为什么不吃呢?我去问问妈妈巴
妈妈说:“…”。哦,原来是这样,我忧然大悟。
果然,经过一昼夜时间,脱去旧皮,换上新衣服.刚脱去皮的蚕又开始
吃食物了,续生长,到了一定程度,大约6天又要脱皮。这次我知道它又
要蜕皮,就不喂它了,等它城完皮再开始喂它桑叶吃。这样一共蜕了4次皮,
每次蜕皮后吃的食物特别多。妈妈说它已经长到五岁了,就要吐丝做茧了,
让我给它做个小房子.五岁的蚕宝宝身体前边半透明状态,也不吃桑叶了,
把头抬得很高,左右摇摆,像是在跳鼻,把口里的一根细细的长丝有规律地
织在小房子里。3天以后,一只白色的茧就做成了,我的蚕宝宝就在里面睡者了,
21.蚕繁殖后代的方式是()。
A卵生
B.胎生
C.卵胎生
22.文中“妈妈说,…”的地方,妈妈说了什么,让孩子恍然大悟。试着
写出妈妈的话。
妈妈说:
23.按照蚕的成长顺序,在下面的括号里填入序号。
()
24.蚊蚕很弱小,不能用手拿,可以用
轻轻的扫入盒子内。
25.文中饲养的蚕宝宝是四眠
龄蚕。
26.蚕的生命周期大约是()天。
A.20
B.50
C.136
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27.对于蚕蛾的描述,下面正确的是()。
A蚕蛾都是雌蛾,都会产精卵
B.蚕的成虫
C.蚕娥能在空中飞起来
28.寒冷的冬天,蚕将以()
的方式应对这一变化。
A.蚕蛾
B.蚕卵
C.蚕虫
四、科学探究
29.选择一种你熟悉的昆虫,
30.
我们也可以用身边的材料做一种昆
并画一画。
虫模型。
昆虫名称:
(5)枯树枝可以模拟昆虫的
蕊
昆虫画像:
开心果的果壳可以模拟昆虫
的
(6)分析其身体特点,可以归纳出昆虫
身体分为
三
部分,它
长有一对触角,腹
部长有对足,多数有一对或两
对
31.下列动物哪些是昆虫,请在昆虫下面的括号里画“J”。
蟋蝶()
蝴蝶()蜈蚣()蚊子()
n