第10单元 第29课 改革开放以来的巨大成就 微讲小本 -【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要上（统编版2019）

第29课　改革开放以来的巨大成就 新课程标准 时空坐标 1.认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义。 2.认识“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。 3.认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 4.认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义,认清我国发展新的历史方位。 5.认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 6.形成对中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的形成过程及意义的系统认识。 　 一、中国特色社会主义理论体系的形成与发展 1.邓小平理论 (1)时间:1978年中共十一届三中全会以后。 (2)内容。 ①总结新中国成立以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策。 ②阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题。 (3)意义:邓小平理论指引着我国社会主义现代化事业不断前进。 (4)写入党章:在1997年中共十五大上,邓小平理论被写入党章,并被确立为党的指导思想。 2.“三个代表”重要思想 (1)创立:1989年中共十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中逐渐形成了“三个代表”重要思想。 (2)加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。 (3)始终做到“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。在2002年中共十六大上被写入党章,并被确立为党的指导思想。 3.科学发展观 (1)创立:中共十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人逐渐形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。 (2)解决的核心问题:深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。 (3)意义:科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。在2007年中共十七大上,被写入党章。 4.习近平新时代中国特色社会主义思想 (1)2012年,中国共产党第十八次全国代表大会明确坚定不移走中国特色社会主义道路,夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。在中共十八届一中全会上,习近平当选为中共中央总书记。 (2)2017年,中国共产党第十九次全国代表大会指出我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。大会确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党必须长期坚持的指导思想。 (3)意义:是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。 (4)写入宪法:2018年,第十三届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,把习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。 [轻巧识记]　中国特色社会主义理论体系的形成与发展 二、综合国力不断提升 1.国民经济总量 (1)改革开放40多年来,中国国民经济一直保持着快速增长。 (2)2020年,中国经济总量突破100万亿元。2013至2019年,中国对全球经济增长的年均贡献率接近30%。中国的外汇储备超过3万亿美元,位居全球第一。 (3)中国的国际竞争力持续增强。 2.基础设施建设 类别 突出表现 交通 建设 高速铁路运营总里程超过4万千米,高速公路里程突破15.5万千米,都居世界第一 港口 建设 世界港口吞吐量前10位里面中国占有7席 高新 科技 1 以“复兴号”为代表的新一代高铁技术、特高压输变电技术、“神威·太湖之光”超级计算机、“奋斗者号”全海深载人潜水器、载人航天和探月工程、C919大型客机、世界最大单口径球面射电望远镜FAST(天眼)等,都展示了中国自主研发和制造的实力 ②中国移动通信技术实现了4G同步、5G引领跨越的快速发展。得益于云计算、移动通信和卫星精准定位系统,中国移动支付走在世界前列,全球将近40%的网上交易发生在中国 ③以港口机械装备全自动化、物流全自动分拣流水线等为代表的人工智能,助推中国在新一轮科技革命和产业变革中实现跨越式发展 3.思想道德建设 国民素质和社会文明程度显著提高。在全社会弘扬社会主义核心价值观,构筑共同的思想道德基础。 4.文化建设 (1)中共十八大以来,老百姓有越来越多的文化获得感。 (2)文化产业持续发力,公共文化服务面向基层,均等化、标准化水平明显提升。 (3)文化创作弘扬中华优秀传统文化。 [素养透视]　唯物史观 社会意识对社