内容正文:
第二章 海水中的重要元素——钠和氯
课堂小练(七) 钠
一、选择题:每小题只有一个选项符合题意。
1.下列有关钠的存在、保存及取用方法的描述正确的是 ( )
A.钠在自然界中主要以化合态形式存在,少量以游离态形式存在
B.钠需要密封保存在四氯化碳中
C.实验室中可直接用药匙取用钠
D.实验室中取用后剩余的钠要放回原试剂瓶中
解析 钠在自然界中只以化合态形式存在,A项错误;四氯化碳的密度比钠大,不能用来保存钠,B项错误;实验室中用镊子取用钠,C项错误;取用后剩余的钠必须放回原试剂瓶中,D项正确。
答案 D
2.用流程图示的方法可以清楚反映物质之间的转化关系。如Na→乙→NaOH→NaCl,则在常温下,上述转化关系内的物质乙是 ( )
A.Na2O2 B.Na2O
C.NaCl D.Na2CO3
解析 常温下,钠与氧气反应生成氧化钠,氧化钠与水反应生成氢氧化钠。
答案 B
3.下列叙述中错误的是 ( )
A.钠在自然界中可以以游离态存在
B.钠在燃烧时产生黄色火焰
C.钠与硫化合时可能发生爆炸
D.钠在空气中燃烧生成过氧化钠
解析 钠在自然界中只能以化合态的形式存在。
答案 A
4.下列关于钠的说法不正确的是 ( )
A.金属钠和氧气反应,条件不同,产物不同
B.钠长期置于空气中,表面不能形成致密氧化膜
C.钠与水反应时,钠熔成小球在水面四处游动
D.由于钠比较活泼,所以它能从溶液中置换出金属活动性顺序表中钠后面的金属
解析 钠不能从盐溶液中置换出金属。
答案 D
5.取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列实验现象中,正确的描述是 ( )
①钠先熔化 ②在空气中燃烧,放出黄色火花 ③燃烧后得到白色固体 ④燃烧时火焰为黄色 ⑤燃烧后生成淡黄色固体物质
A.①② B.①②③
C.①④⑤ D.④⑤
解析 Na熔点较低,加热时先熔化,燃烧时火焰为黄色,燃烧后生成Na2O2,为淡黄色固体。
答案 C
6.2.3 g纯净的金属钠在干燥的空气中被氧化后得到3.5 g 固体,由此判断其产物是 ( )
A.只有氧化钠 B.只有过氧化钠
C.氧化钠和过氧化钠 D.无法确定
解析 若2.3 g钠全部生成氧化钠,质量为3.1 g;若2.3 g钠全部生成过氧化钠,质量为3.9 g,因为3.1 g<3.5 g<3.9 g,故氧化产物应为氧化钠和过氧化钠的混合物。
答案 C
二、选择题:每小题有一个或两个选项符合题意。
7.将少量金属钠分别投入下列物质的水溶液中,反应后溶液质量减轻的是 ( )
A.HCl B.K2SO4
C.NaOH D.CuSO4
解析 对于A、B、C三项,都是消耗Na,产生H2,2Na→H2,投入46 g Na,放出2 g H2,溶液质量均增加。对于D项,钠首先与H2O反应,生成NaOH、放出H2,然后NaOH与Cu2+生成Cu(OH)2沉淀,反应方程式为2Na+2H2O+CuSO4Na2SO4+Cu(OH)2↓+H2↑,由方程式可以看出,溶解46 g Na,生成98 g沉淀和2 g H2,溶液质量减少54 g。
答案 D
8.钛和钛的合金大量用于航空工业,有“空间金属”之称;钛还可以用来制造潜艇——钛潜艇,由于钛非常结实,能承受很重的压力,这种潜艇可以在深达4 500米的深海中航行。金属钛可由反应TiCl4+4Na4NaCl+Ti制得。下列说法正确的是 ( )
A.该反应说明钠是强还原剂,可用于冶炼金属
B.该反应条件是TiCl4在熔融状态或水溶液中
C.Ti是还原产物
D.TiCl4是还原剂
解析 由TiCl4+4Na4NaCl+Ti知,钠是强还原剂,可用于冶炼金属,A项正确;钠的性质非常活泼,能用于还原熔融状态的TiCl4,但不能在水溶液中进行,B项错误;该反应中,钛元素化合价降低,TiCl4是氧化剂,Ti是还原产物,C项正确、D项错误。
答案 AC
9.
如图所示,在蒸发皿中放一小块钠,加热至熔化时,用玻璃棒蘸取少量无水CuSO4粉末与熔化的钠接触,瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成。据此判断下列说法中不正确的是 ( )
A.上述反应是置换反应
B.上述反应放出热量
C.上述反应中CuSO4表现了还原性
D.加热且无水条件下,Na可以与CuSO4反应并生成Cu
解析 由题干条件知,钠与无水CuSO4接触产生火花说明反应放热;有红色物质生成说明有铜产生,由此可分析知熔融的钠与无水CuSO4发生了置换反应,钠表现了还原性。
答案 C
三、非选择题
10.某同学为了探究Na与CO2的反应,利用如图装置进行实验。
已知:PdCl2溶液能和CO反应生成黑色的Pd。
(1)装置①中用稀盐酸与CaCO3反应制备CO2,仪器a的名称是 ,装置①的优点是 。
(2)装置③的作用是