1.1 地球的宇宙环境 微讲小本 -【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中地理必修第一册（人教版2019）

第一节　地球的宇宙环境 目标导引 核心素养 　　理解天体的概念和类型;绘出天体系统的层次;知道地球在太阳系中所处的位置;理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 1.观察、识别、描述天体特征。(地理实践力) 2.能够描述地球在不同的宇宙空间尺度中的位置。(区域认知) 3.能够运用天体系统层次,说明不同天体之间的关系。(综合思维) 4.树立宇宙是物质的和运动的科学宇宙观。(人地协调观) 必|备|知|识 　　一、地球在宇宙中的位置 　　1.天体的概念和类型。 天体是指宇宙中物质存在的形式。如在太阳系中的太阳、行星、卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质,银河系中的恒星、星云、星际物质等都是天体。 　　[提醒]　人类发射到太空的人造卫星、宇宙飞船、空间实验室、各种探测器则被称为人造天体。可见天体可以分为天然天体和人造天体两类。 2.天体系统及层次。 宇宙中的天体都在运动着,运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。天体系统按从低到高的级别,依次为地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙。 　　[提醒]　掌握天体系统概念的两个关键:一是天体之间必须相互吸引;二是天体之间必须相互绕转。两者缺一不可。 　　二、行星地球 　　1.地球在太阳系中的位置。 在太阳系的八颗行星中,水星、金星、地球、火星更靠近太阳,有固体表面,体积较小,称为类地行星。木星、土星、天王星和海王星远离太阳,主要由气体构成,其中木星、土星因体积巨大,称为巨行星,天王星、海王星因与太阳相距很远,称为远日行星。 　　2.八大行星运动特征。 3.地球存在生命的条件。 地球是八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球,主要是因为地球上有适宜高级智慧生命生存和繁衍的温度、水、大气等条件。 　　[提醒]　地球上存在适宜温度的主要原因并不是地球的质量、体积适中而是日地距离适中、地球公转和自转周期适中,使地球上具有适宜的温度;地球的质量、体积适中,使地球上具有大气层。 微思考 八大行星中,为什么只有地球有适宜的温度? 提示:日地距离适中,公转和自转周期适当,有大气层的作用。 探究点一 天体和天体系统 情境Ⅰ　北京时间2022年3月5日14时01分,我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭成功将银河航天02批卫星(6颗)及其搭载的1颗商业遥感卫星发射升空。卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。 【问题探究】 (1)矗立在西昌基地发射塔上的卫星是天体吗?为什么? 答案　不是。因为卫星尚未发射,还没有进入太空。 (2)卫星发射后,属于地月系吗?为什么? 答案　属于。因为卫星在围绕地球运转。 　　1.主要天体类型的特点 (1)星际空间物质:就是那些存在于天体之间的各种物质的总称,这些物质既有实体,也有传播的波。 (2)星云:由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体。 (3)星系:通常由几亿至上万亿颗恒星以及星际物质构成、空间尺度为几千至几十万光年的天体系统。 (4)恒星:由炽热气体组成的、能自己发光的球状或类球状天体。 (5)行星:在椭圆轨道上绕恒星运行的、近似球状的天体。 (6)小行星带:由原始太阳星云之中的一群星子(比行星微小的行星前身)形成。 (7)中子星:依靠简并中子的压力与引力相平衡的致密星。 (8)黑洞:由一个只允许外部物质和辐射进入而不允许物质和辐射从中逃离的边界即视界所规定的时空区域。 (9)类星体:类星体是迄今为止人类所观测到的最遥远的天体,距离地球至少100亿光年。类星体是一种在极其遥远距离外观测到的高光度和强射电的天体。类星体比星系小很多,但是释放的能量却是星系的千倍以上。 2.航天发射基地的选址条件 气象条件 晴天多,阴雨天少,风速小,湿度低,有利于发射和跟踪 纬度位置 纬度低,自转线速度大,可以节省燃料和成本 地形条件 地势平坦开阔,有利于跟踪观测 海陆位置 大陆内部气象条件好,隐蔽性强,人烟稀少,安全性强;海上人类活动少,安全性强 交通条件 内外交通便利,有利于大型航天设备的运输 安全因素 出于国防安全考虑,有的建在山区、沙漠地区,有的建在地广人稀处 我国目前四大卫星发射基地:甘肃酒泉卫星发射基地、山西太原卫星发射基地、四川西昌卫星发射基地、海南文昌卫星发射基地 对点训练 　 1.火星探测项目是我国继载人航天工程、嫦娥工程之后又一个重大空间探索项目。火星探测器进入火星轨道,便脱离了 (　　) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.可观测宇宙 解析　火星探测器进入火星轨道,便与火星组成火卫系统,脱离了地月系,但仍属于太阳系、银河系、可观测宇宙。 答案　A 　　“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像许多小眼睛……”是一首大家都耳熟能详的童谣。据此回答2~3题。 2.童谣中所说的星星大多属于 (　　) A.行星