第3章 地球上的水 章末总结 微讲小本 （PPT课件）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中地理必修第一册（人教版2019）

高中地理 必修 第一册 赢在微点 轻松课堂 地理 第三章 地球上的水 章 末 总 结 章 末 总 结 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章 末 总 结 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章 末 总 结 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章 末 总 结 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章 末 总 结 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章 末 总 结 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章 末 总 结 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章 末 总 结 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章 末 总 结 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　材料信息显示:降水落至地面后,一部分形成径流(蓝水),另一部分蒸发(绿水)。蒸发分为植物蒸腾(生产性绿水)和蒸发(非生产性绿水)两部分。 第1题,绿水比例是指(蒸发量)除以(径流量+蒸发量)的数值,绿水比例最大是指蒸发量大、径流量小,位于西北内陆(干旱)地区的塔里木河蒸发比例最大,A项正确。第2题,生产性绿水比重是指(植物蒸腾)除以(植物蒸腾+蒸发)的数值,覆盖地膜可以保湿、保温、保土,减少蒸发,特别是在干旱和半干旱地区作用显著,因此C项正确。而且A、B、D三项均不符合在干旱半干旱地区因地制宜发展农业的原则。 答案　1. A　2.C 答案与解析 解析　①属于社会循环,且能为城市提供地表水,最可能为“跨流域调水”。②属于自然循环,也能为城市提供地表水,应为“地表径流”。③属于社会循环,可以把城市地表水提供给用户,应为“管道输水”。⑦属于社会循环,可以使大气水变为地表水,应为“人工降水”。 答案　D 答案与解析 解析　用透水材料改造水泥路面,可以增加⑤(下渗);④为蒸发,大量开采地下水会减少蒸发;②为地表径流,属于自然循环,污水回收利用属于社会循环,无法判断两者关系;⑥为水汽输送,城市绿地建设使植被蒸腾作用增强,水汽输送量增大。 答案　A 答案与解析 $