5.4新产品开发 (课件）-高一《市场营销基础》同步教学（华东师大版）

第四节 新产品开发 含义 新产品分类 程序 新产品采用过程 新产品采用者分类 教学目标 使学生了解新产品的含义、分类； 使学生熟悉新产品开发的程序、新产品采用过程。 一、含义 凡是能给顾客带来某种新的满足，新的利益的产品，都可称之新产品。 案例“Walkman诞生记”导引 请同学们思考： Walkman是不是新产品？为什么 它给人们带来何种新的满足和新的利益？ 趣味讨论： 一家酒厂把相同的酒灌进新设计的包装瓶里，售价有所提高。这是不是新产品？为什么？ 二、新产品分类 新发明产品（全新产品） 换代新产品（部分新产品） 改进新产品（改良现有产品） 本企业产品（新牌号产品) 1.全新产品 含义: 指市场上从来没有出现过的,运用新原理,新材料,新技术,新工艺制成的产品。 例如： 第一台黑白电视机 2.革新产品 含义： 指在原有产品的基础上，部分采用新技术，新材料制成的性能显著提高的产品。 例如： 黑白电视机 改成彩电 3.改进产品 含义： 指对原产品的材料，结构，款式，包装等方面作出改进的产品。 例如： 100HKZ 彩电 4.新牌子产品 含义： 又称企业创新产品，这是市场上已有的，企业仿制后经过创新标上自己的品牌所形成的产品。 例如：金星牌 SVA牌 课堂练习： 有人在自来水笔上安装了圆珠笔，这是： A、全新产品 B、革新产品 C、改进产品 D、新牌子产品 三、程序 构思 / 筛选 / 形成产品概念 / 制定营销策略 / 商业分析 / 研究试制 / 市场试销 / 大批投产正式上市 要点警句： 成功的企业适销新产品不断。 四、新产品采用过程 知晓 兴趣 评估 试用 采用 14 五、新产品采用者类型 领先者 (2.5%) 早期 (13.5%) 早期多数 (34%) 晚期多数 (34%) 滞后者(16%) 案例讨论：谁买随身听？ 随身听的目标市场是谁？ 你能从哪些方面对这群人描述？ 提示： 年龄 性别 文化程度 收入状况 对新事物敏感程度 信息状况 归纳： 要认识：产品策略是4PS的基础 了解产品、产品线、生命周期、新产品、品牌和包装的含义 掌握具体操作要领 运用产品策略理论指导营销活动 $