内容正文:
2022-2023学年河南省洛阳市孟津县三年级(上)期末语文试卷
1.(10分)看拼音,写词语。
zhāo fēng yǐn dié
mǎn zài ér guī
秩序jǐng rán
zhǎn chì gāo fēi
qù wèi xiāng tóu
左右yáo bǎi
2.(3分)下列加点字读音完全正确的一组是( )
A.喷香(pèn)稍息(shāo)
B.胳臂(bèi)处理(chù)
C.扎辫子(zā)人参(shēn)
D.兴奋(xìng)大兴安岭(xīng)
3.(3分)下列词语书写没有错别字的一项是( )
A.服妆 规则 B.腊烛 准备 C.感受 摇晃 D.勿忙 视线
4.(3分)补全词语,并选择合适的词语填入句子中。
四 八达
争先 后
面红耳
鸦 无声
成群结
一叶知
(1)田间小路纵横交错, 。
(2)考试开始了,教室里 ,大家都在等待着监考老师发试卷。
(3)他俩为了一件小事争得 ,太不应该了。
5.(3分)下面加点词语运用不当的一项是
(1)秋风习习,我和小伙伴一起去馆山看秋景。
(2)秋天的果园瓜果飘香五谷丰登。
(3)秋天的树林就像一幅色彩斑端的图画。
6.(3分)下列不是围绕划线句子展开描述的是 ( )
A.车站的人真多呀!到处是人影,到处是人声,抬头望去,黑压压一片。
B.那天的天气真冷啊!小朋友们有的在跳绳,有的在跑步。
C.夏天的夜晚静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
7.(8分)按要求完成练习,
(1)绿叶在风中哗啦啦地响。(改拟人句)
(2)明明急得直跺脚。(仿写)
得
(3)写出像“手忙脚乱”“眼疾手快“这样的成语两个: 、
(4)通过联系上下文,我知道“地上的落叶排列得并不规则,甚至有些凌乱”中“凌乱”的意思是:
(5)“赐给”中“赐”字我不认识,我可以用部首查字法,先查部首 ,再查 画,然后就可以在字典中找到这个字。
8.(12分)语言积累。
(1)诗中有景,诗中有情,秋风萧萧,更激起旅人的思乡之情,正如叶绍翁笔下的 , 。秋高气爽,荷叶枯萎,残菊傲霜 , 。遥望洞庭美景,君山的秀美,让刘禹锡吟诵出 , ,诗人把 比作 ,把 比作 ,妙趣横生。
(2)《词马光》一文中,看到一儿足跌没水中,其他的小孩“ ”马光却” ”,将小孩救出。(按原文填空)
(3)“ , 。”这句俗语告诉我们的道理是:纵然你一时靠强力占了上风,但是长远来看,胜负全在一个“理”字。
9.(12分)阅读
在牛肚子里旅行(节选)
ㅤㅤ“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来,
ㅤㅤ“你在哪儿?”青头急忙问。
ㅤㅤ“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀!救命呀!”
ㅤㅤ青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那只牛用尾巴轻轻一扫,青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,它会把你和草一起吞到肚子里去………”
ㅤㅤ“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
ㅤㅤ青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的!我听说牛肚子里一共有四个胃,只有第四个胃才是管消化的!”
ㅤㅤ“可是,你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
ㅤㅤ“当然有用,等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,你一定能出来的。”
(1)读一读划线的句子,完成下列练习。
①联系上下文,我知道”大吃一惊”的意思是:
②我从“一下子”“不顾”“一骨碌”体会到:
(2)红头遇险后经历了一段怎样的心情变化?请把下面的流程填写完整。
→绝望→悲哀→
(3)想一想,最后一个自然段青头说的话中,省略号省略的内容最有可能是
A.把食物嚼得碎碎的
B.你可以趁机从牛的嘴里跳出来
C.然后再吞回胃里进行消化
D.你要小心躲开牛的牙齿,等待下一次机会
(4)你觉得青头是一只怎样的蟋蟀?正确的选项