福建省厦门市湖滨中学2022-2023学年高二下学期6月期末生物试题

厦门市湖滨中学2022---2023学年第二学期质量检测试卷 高二生物 考试时间： 2023年 6 月 15 日 考试时长： 75 分钟 命题人：___梁国文__ 请将答案填写在答题卡上，写在试卷上的答案无效。 第Ⅰ卷 （选择题 共50分） 一、单项选择题：本题共20题，其中1-15题，每题2分；16-20题，每题4分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1．生态足迹是指现有条件下，维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类) 生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。生态承载力是指在一定环境条 件下，生态系统中某种个体存在数量的最大值。下列有关说法错误的是 A．餐厨垃圾分类、回收与利用能实现能量的多级利用，可以减小生态足迹 B．改善饮食结构、减少肉食摄取比例可以缩短食物链，从而减小生态足迹 C．建立沙滩保护区、K值强度的捕捞量等均有利于提高生态承载力 D．培育农作物良种、建设生态农业等措施均有利于提高生态承载力 2．2008年1月8日，植物多样性保护、植物资源研究的权威学者吴征镒获得2007年度国 家最高科技奖。他提出的建立“自然保护区”和“野生种质资源库”的建议为中国生物多样 性的保护和资源可持续利用做出了前瞻性的部署。下列有关生物多样性的说法正确的是 A．生态系统中，生物之间的各种关系共同维系着生态系统的结构和功能，这是生物多 样性的潜在价值 B．环境污染是我国生物多样性面临威胁的主要原因 C．对于濒危物种，应当禁止采伐或捕杀 D．建立自然保护区就是为了保护珍稀濒危动植物 3．下表关于人体内有机物的叙述，正确的是 序号 物质 化学组成 作用机理 A 激素 蛋白质或脂肪 与靶细胞的受体结合，调节生命活动 B 酶 蛋白质或RNA 降低反应的活化能，只能催化物质分解 C 受体 蛋白质与糖类 与信息分子特异性结合，传递信息 D 抗体 蛋白质与糖类 与抗原特异性结合，发挥免疫作用 4．据资料表明，溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在5.0左右， 但其周围胞质的pH是7.2，下列叙述错误的是 A．溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 B．溶酶体执行功能与其膜的流动性有关 C．溶酶体膜两侧的pH不同，与膜的选择透过性有关 D．溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 5．血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所， 正确的是 选项 抗体肽链合成场所 抗体加工场所 A 游离的核糖体 细胞质基质、内质网 B 游离的核糖体 溶酶体、高尔基体 C 内质网上的核糖体 溶酶体、内质网 D 内质网上的核糖体 内质网、高尔基体 6.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列叙述错误的是 A.用同位素标记法研究分泌蛋白的合成与运输 B.细胞骨架是蛋白质纤维组成，与细胞运动、分裂和分化等有关 C.自由基攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，导致细胞衰老 D.细胞自噬是溶酶体合成的水解酶将自身的结构物质降解后再利用 7.一位同学设计以下装置验证酶的专一性。透析袋是由半透膜制成的袋状容器，A组透析 袋加入淀粉、碘液和蔗糖酶，B组透析袋加入等量的淀粉、碘液和淀粉酶。下列叙述正 确的是 A.酶的催化机理是为化学反应提供活化能 B.实验显示A组蓝色变浅，B组蓝色退去 C.实验结束透析袋均增重，且B组等于A组 D.本实验不可用斐林试剂代替碘液进行鉴定 8．如图表示用含3H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和分泌示意图，则 该细胞中出现3H的部位依次为 A．②→③→④→⑤ B．①→②→③→④ C．①→②→④→⑤ D．①→③→④→⑤ 9．生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能，对其类型判断错 误的是 选项 膜蛋白的位置、功能 膜蛋白的类型 A 位于突触后膜，识别并结合神经递质 受体 B 位于靶细胞膜，识别并结合激素 载体 C 位于类囊体膜，催化ATP合成 酶 D 位于癌细胞膜，引起特异性免疫 抗原 10．结构与功能相适应是生物学重要生命观念之一，下列关于细胞结构与对应功能的叙述，错 误的是 A．核仁：与核糖体和rRNA的合成有关 B．叶绿体：内膜折叠增加光吸收面积 C．突触小泡：防止神经递质被酶水解 D．细胞骨架：维持细胞的形态 11．科研人员构建了靶向膜蛋白H的抗体－药物偶联物（DS）。DS可靶向诱导乳腺癌细胞凋亡，研究表明DS对乳腺癌的治疗具有靶点清楚、副作用小的优点。