[中学联盟]浙江省上虞市竺可桢中学（浙教版）八年级科学下册《第一章 电与磁》复习课件（2份）

学科网 一、水的三态变化 在水的三态变化中，水分子没有发生变化，只是水分子间隙发生了变化，从而导致宏观状态的改变。 二、物质的描述： 1、宏观：物质是由元素组成 如：二氧化碳是由氧和碳元素组成 2、微观：物质是由微粒构成的 ⑴水是由水分子构成的 ⑵铁是由铁原子构成的 ⑶氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 三、原子是化学变化中最小微粒 1、原子直接构成物质（单质） 2、原子是由元素符号表示的 铁原子_____，三个银原子_____。 Fe 3Ag 金属：Cu、Ba、Zn 固态非金属：C、P、S 稀有气体：He、Ne、Ar 原子 原子核： 核外电子： 带正电，原子的质量几乎集中在原子核上。 带负电，在核外绕原子核做高速运动，电子的质量几乎为零。 ⑵ 学科网 原子核 质子： 中子： 带正电 不带电 ∴核电荷数 = 质子数 = 核外电子数 ∵原子呈电中性，中子不带电 4、 5、同位素原子和同种原子 ⑴一个原子的原子核内的质子数相同、中子数不相同的同一类原子称为同位素原子。 ⑵同种原子是指质子数、中子数都相 同的原子 8个质子 8个中子 8个质子 9个中子 8个质子 10个中子 A B C 四、元素：具有相同质子数的同一类原子 的总称 a、原子：核电荷数 = 质子数 = 核外电子数 相对原子质量 = 质子数 + 中子数 b、地壳中含量最高的元素是氧、硅、铝、铁。 五、分子是保持物质化学性质的一种微粒 1、分子是由原子构成的 如：一个二氧化硫分子是由一个硫原子和二个氧原子构成的。 2、分子构成的物质 ⑴单质：O2、N2、O3、C60… ⑵化合物：H2SO4、CO2、HCl、H2O… 3、分子由化学式表示 如：二氧化碳分子_________，五个一氧化碳分子_________。 CO2 5CO 4、分子的种类是由原子的种类和数量决定的 六、离子：带电的原子或原子团 1、离子是由原子得失电子形成的 2、离子构成的物质（化合物）：NaCl、CuSO4、KMnO4… 3、离子用离子符号表示 钙离子____，镁离子____，硫酸根离子______，二个亚铁离子______，三个碳酸根离子______，n个氯离子____。 Ca2+ Mg2+ SO42- 2Fe2+ 3CO32- nCl- 学科网 钾钠银氢+1价， 氟氯溴碘-1价， 钙镁钡锌+2价， 通常氧是-2价， 一二铜，二三铁， 二四六硫二四碳 ， 三铝四硅五价磷， 单质化合价为零。 化合价口诀： 3、原子团的化合价 -1 -1 +1 -2 -2 -2 -3 与原子团所带电荷相同 原子团 离子符号 电荷 化合价 氢氧根 OH- -1 -1 硝酸根 NO3- -1 碳酸氢根 HCO3- -1 铵根 NH4+ +1 硫酸根 SO42- -2 碳酸根 CO32- -2 亚硫酸根 SO32- -2 磷酸根 PO43- -3 $$ 学科网 分析交通标志标线可以得出结论： 1、用符号能简单明了地表示事物。 第一单元复习 一、符号 分析电流表符号可以得出结论： 2、用符号可避免由于事物外形不同而引起的混乱。 分析时间符号可以得出结论： 3、用符号可以避免由于表达事物的文字语言不同而引起的混乱。 二、模型 1、作用：帮助人们认识和理解 一些不能直接观察到 的事物或过程 2、类型： ⑴物体的复制品 ⑵事物变化的过程 ⑶图片 ⑷数学公式或特定的词 三、水的三态变化 在水的三态变化中，水分子没有发生变化，只是水分子间隙发生了变化，从而导致宏观状态的改变。 四、物质： 1、宏观：物质是由元素组成 如：二氧化碳是由氧和碳元素组成 2、微观：物质是由微粒构成的 ⑴水是由水分子构成的 ⑵铁是由铁原子构成的 ⑶氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 学科网 五、原子：化学变化中最小微粒 1、原子直接构成物质（单质） 2、原子是由元素符号表示的 铁原子_____，三个银原子_____。 Fe 3Ag 金属：Cu、Ba、Zn 固态非金属：C、P、S 稀有气体：He、Ne、Ar 3、原子的结构 ⑴发现史：道尔顿（实心球模型）→汤姆森（西瓜模型）→卢瑟福（核式模型）→玻尔（分层模型）→现代（电子云模型） 原子 原子核： 核外电子： 带正电，原子的质量几乎集中在原子核上。 带负电，在核外绕原子核做高速运动，电子的质量几乎为零。 ⑵ 原子核 质子： 中子： 带正电 不带电 ∴核电荷数 = 质子数 = 核外电子数 ∵原子呈电中性，中子不带电 4、 5、同位素