内容正文:
2023年春期期中学情调研
七年级语文
(满分120分,时限120分钟)
一、积累与运用(共27分)
1. 阅读下面的文字,按要求作答。
风和日暖 ①__(A. luǎn B. nuǎn),絮飞花开,在__甲___(A.明媚如画 B.骄阳似火)的清明,人们感受到的不仅是愉悦和松弛,更多的是绵长的思mù__②__(A.募 B.慕)和深沉的忆念。祭奠先人、追念恩情是清明时节我国古老的传统。以__乙___(A.虔诚B.忠诚)的态度、感恩的心情,带着家人回故乡,祭祖先,在浓郁的传统文化氛围中促进我们的道德修养。
(1)为文中①处加点字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。
①处____ ②处_________________
(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
甲____ 乙 _________________
(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
原句:在浓郁的传统文化氛围中促进我们的道德修养。
修改句:____________________
2. 古诗默写。
遇见乐器,诗词突破了文字的沉默,成为绝响。清雅的琴瑟之音,寄寓文人超凡脱俗的处世心态,恰如王维的“(1)__________,(2)__________”。(王维《竹里馆》)幽婉的夜曲,拨动了多少游子羁思的心弦,正如“(3)__________,(4)__________”。(李白《春夜洛城闻笛》)
遇见现代歌曲,诗词穿越悠长岁月,让国风歌曲蔚然成风。歌词“十余载,英勇相,把热血,洒战场”,就是改编自《木兰诗》中“(5)__________,(6)__________”这一句。歌词“漫天纷飞的花雨,落在春的泥土里,滋养了大地,开出下一个花季”的场景,与韩愈《晚春》中的“(7)__________,(8)__________”有几分神似。
3. 阅读下面的名著节选内容,完成下面小题。
(祥子)已经坐起来,又急忙地躺下去,好像老程看着他呢!心中跳了起来。不,不能当贼,不能!刚才为自己脱干净,没去做到曹先生所嘱咐的,已经对不起人; 怎能再去偷他呢?不能去!穷死,不偷!
怎知道别人不去偷呢?那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢?他又坐了起来,远处有个狗叫了几声。他又躺下去。还是不能去,别人去偷,偷吧,自己的良心无愧。自己穷到这样,不能再教心上多个黑点儿!
(1)节选的这两段文字运用了怎样的描写方法,表现了祥子怎样的品质?
(2)结合你对原著的阅读,简要说说“那个姓孙的”这个人物对祥子的命运产生了怎样的影响。
“天下国家”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常在讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的,无论外国民族、中华民族。
4. 七年级(1)班决定开展“天下国家”语文综合性学习活动。请你参与完成下面的任务。
(1)请你设计一个以“爱国”为核心主题活动,拟出活动名称。
(2)“五四青年节”期间,一段名为《后浪》的演讲视频引起社会广泛关注。演讲者用一句“一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人”的评语,给予了后浪(年轻人)充分的肯,激发起后浪追逐梦想的热情。但是,也有人说现在不少年轻人精神颓废、不思进取,这样的夸赞太过了。
为此,班长组织同学们对演讲者评语展开讨论,大家踊跃发言。下面是甲、乙两位同学的发言,请联系社会生活实际,把乙同学的发言补充完整。
甲同学:我不赞成演讲者的观点。现在确实有不少年轻人没有梦想,他们整日沉湎于网络游戏,荒废了学业。
乙同学:我赞成演讲者的观点。我们新一代年轻人有责任,有担当,__________ 。
(3)同学们调查发现:有一个文化村居民制订的“村民公约”,有“我们不往窗外抛撒物品,晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所,我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队,尊老爱幼”等内容。某小区的公约,有“不得随地吐痰、乱扔烟蒂”“严禁攀折花木,违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。两相比较,“村民公约”在表达上有什么特色?
二、现代文阅读(共28分)
(一)
阅读下文,完成问题。
手背上的温暖
①天,冷极了。
②客厅里,小儿在烤着炉火看电视。而我,缩在冷冷的书房里赶写一份材料。
③儿子“噔噔噔”跑了进来,一下就捂住我的右手,立时一缕温暖的热流从手背传来。我不知他想和我玩什么游戏,停下笔,静静地看着他。他也不说话,歪着头,扬起狡黠的笑脸。一会儿,他就“咚咚咚”地跑出去了。片刻,他又飞了过来,两只小手像抱着一只欲飞的小鸟一样又捂住我的右手,还是不说话,只用顽皮的舌头舔着嘴唇,向我直笑,一会儿又跳开了。这小家伙在搞什么名堂,扰得我写不成东西。我起身来到客