新疆乌鲁木齐市第四中学2022-2023学年高一下学期期末阶段性诊断测试政治试题

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2023-06-21
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 乌鲁木齐市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2023-06-21
更新时间 2023-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-21
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来源 学科网

内容正文:

( 密 封 线 内 不 得 答 题 ) ( 班级:   姓名: 座位号______  考号: 密 封 线 内 不 得 答 题 ) ( 密 封 线 ) 2022-2023第二学期期末考试高一年级政治试卷 一、选择题:(本题共35小题,每小题2分,共70分) 1.周口店北京人遗址是中国旧石器时代的重要遗址。北京人穴居,从事狩猎和采集。在灰烬中发现的敲破的烧骨,表明他们已经知道熟食。在严峻的自然条件下,北京人依靠群体的力量进行着艰难的生存斗争。季节变化、自然灾害、猛兽侵袭、疾病困扰,无一不给他们带来巨大的威胁。由此可推知,当时 A.人们在劳动中平等互助,平均分配劳动产品 B.人类开始用火,摆脱了蒙昧,进入文明时代 C.全体成员行使平等的表决权,共同决定大事 D.个体劳动盛行,贫富分化加剧,私有制形成 2.讲好中国故事、传播好中国声音,内容是根本。我们要深耕传播内容,讲好中国共产党的故事,讲好新时代中国的故事,努力塑造可信、可爱、可敬的中国形象。下列关于中国故事的内容对应正确的是 ①五四运动——产生了马克思主义中国化的首个理论成果 ②红船起航——承载中国共产党人的初心使命、砥砺奋进 ③公私合营——中国特色社会主义道路上迈出的坚定一步 ④改革开放——中国人民中华民族发展史上一次伟大革命 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.数字经济是以数据资源为关键要素,以现代信息网络为主要载体,以信息通信技术融合应用、全要素数字化转型为重要推动力,促进公平与效率更加统一的新经济形态。党的二十大报告提出,要加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。这表明发展数字经济能够 ①推动供给侧结构性改革,助力实体经济发展 ②赋能传统企业转型升级,催生新业态新模式 ③厚植发展动力,推动我国经济高速发展 ④促进经济协调发展,增强发展的整体性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2023年3月8日,邓女士在A平台以150元/一晚每间的价格,订下了五一期间某民宿三间房。4月25日,该民宿老板电话告知民宿在“装修”,要求其退订。而在其他平台显示,该民宿的上述房间在假日期间以800元/一晚每间在出售。此类现象在各地较为普遍存在,主要说明 ①营造企业诚信经营之良好社会风尚任重道远     ②对市场调节的滞后性之固有弊端不能漠视 ③政府加强市场监管,规范市场秩序迫在眉睫     ④政府给中小企业更优惠的纾困政策十分必要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.2023年初,全国多地启动职工基本医疗保险门诊共济改革。所谓“门诊共济”就是:门诊看病可以报销!个人账户可以共济给配偶、父母、子女用于就医、买药。这有利于 ①政府加大医保支出,保障社会公平正义 ②减轻居民就医负担,提高个人生活质量 ③完善社会福利制度,增强社保整体效能 ④扩大资金使用范围,提高资金使用效率 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.做好2023年经济工作,必须坚持党的全面领导特别是党中央集中统一领导,必须坚持高质量发展,完整、准确、全面贯彻新发展理念。下列对新发展理念的理解正确的有 ①创新是引领发展的第一动力 ②协调发展注重解决内外联动的问题 ③绿色发展是侧重于消除人与自然的矛盾 ④共享发展是社会主义的本质要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.肯尼亚非洲政策研究所所长彼得卡格万加曾在内罗毕接受新华社记者专访时表示,在中国共产党领导下,中国不断发展繁荣,为世界注入和平、稳定和增长的动力,中国的发展对全球至关重要。非洲国家希望更多了解中国共产党的执政理念和执政方针,进行研究并从中得到借鉴。以下能体现中国共产党执政理念的是 ①江山就是人民,人民就是江山 ②得众者得国,失众者失国 ③不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海 ④明镜所以照形,古事所以知今 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 8.“汇通江淮之气概、畅达黄海之辽阔”是江苏干部应有的格局和胸怀,“当表率、做示范、走在前”是江苏干部应有的果敢和担当,“上下一心、真抓实干、奋发进取”是江苏干部应有的精神状态和工作作风。为此广大党员干部要 ①践行初心,担当使命 ②坚守理想,我将无我 ③模范带头,依法执政 ④总揽全局,扛起责任 A.①②

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