内容正文:
2023年天津中考模拟分类汇编 --质量与密度
一、单项选择题
1.(23年河西结课)水是一种资源,也是一种能源。古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度小于水的密度)。下列说法正确的是
A.石头裂开后密度减小
B.石头裂开后密度增大
C.该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开
D.该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开
2.(23年南开一)如图所示,是三星堆遗址考古中发掘的黄金面具残片,其质量大约是280g,根据残片体积推测完整面具的质量会超过500g.这样的推测是依据完整面具和残片有相同的
A.面积 B.体积 C. 质量 D.密度
3. (2023和平一)物理知识是从实际中来,又要应用到实际中去,下面是小芳同学利用所学物理知识对身边的一些物理现象进行的分析和计算,已知ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3则正确的是( )
A. 体积为100cm3的冰块,全部熔化成水后,体积仍为100cm3
B. 已知空气的密度为1.29kg/m3,教室内空气的质量约为300kg
C. 人体的密度跟水的密度差不多,那么初中生身体的体积约为0.5m3
D. 一个塑料瓶,用它装水最多能够装2.5kg,用它也能装下2.5kg的酒精
4.(23年西青一)一杯水用去一半后,下列说法正确的是( )
A.质量不变,密度不变 B.质量减半,密度减半
C.质量不变,密度减半 D.质量减半,密度不变
5.(23年南开三) 烧杯中盛有500g冰,加热后全部熔化成水,体积明显减小,则冰熔化成水后的质量( )
A. 减小 B. 增大 C. 不变 D. 无法确定
四、综合题
1.(23红桥结课)(8分)下面是小明同学的实验报告,请按要求帮他将报告补充完整。
实验:测量食用油的密度
实验目的:测量油的密度
实验器材:天平(砝码)、量筒、烧杯、油
实验原理:______________
主要实验步骤:
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针指在分度盘中线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________(选填"左"或"右")侧调节。
(2)往量筒中倒入适量的油,测出油的体积,如图12所示。
(3)用天平测出空烧杯的质量为30g。
(4)将量筒中的油全部倒入烧杯中,测出烧杯和油的总质量,如图13所示。
实验数据记录:
在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格,并将测量数据及计算结果填入表中。
实验评估:按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值____(选填“偏大”或“偏小”)。
2.(23年河西结课)物理兴趣活动课上,老师让同学们测出牛奶的密度,除了牛奶,老师还提供如下器材:一架天平(无砝码)、一把刻度尺、两个相同的薄壁烧杯、一个滴管、足量的水(已知水的密度为ρ0)。请你利用上述器材帮助同学们设计一个实验方案,测出牛奶的密度。要求:
(1)写出主要实验步骤及需要测量的物理量;
(2)写出牛奶密度的数学表达式。(用已知量和测得量表示)
3.(23年河西一)(6分)小金想知道鸡蛋的密度,为了使结果更准确,他选择的器材有:烧杯、水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒。请你完成下列内容:
(1)把天平放在水平台上,将游码放到标尺左端的零刻度线处,发现指针指在分度盘左侧,此时应向_____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁平衡。
(2)接下来进行了如下步骤:
①将鸡蛋放入装有水的烧杯中,发现鸡蛋沉入水中,这是因为鸡蛋的密度_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度。
②向烧杯里的水中逐渐加盐,并用玻璃棒轻轻搅拌,直到鸡蛋悬浮在盐水中。此时鸡蛋的密度_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)盐水的密度。
③将烧杯中的鸡蛋取出,用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量,如图22所示,记作 m1=_____g。
④从烧杯中倒出一部分盐水到空量筒中,液面如图23所示,则量筒中盐水的体积为V=_____cm3。
⑤用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为m2=44g。
(3)通过以上分析,可得出鸡蛋的密度为_____kg/m3。
4.(23年滨海一)(7分)下面是小明同学“测量一块不规则矿石的密度”的实验报告,请你将空缺处补充完整。
实验目的 用天平和量筒测量一块不规则矿石的密度
实验原理 ____________________
实验器材 天平和砝码、量筒、水、细线、小矿石块
主要实验步骤
①用天平测出小矿石块的质量m(图15);
②在量筒中倒入适量的水,记下水的体积 V0(图16);
③用细线系好小矿石块,将其浸没在量筒的水中,记下体积V1(图17)。
实验数据记录
5.(23年河东一)天津特产独流老醋是中国三大传统名醋之一,小明为