专题01 走进生命世界-学易金卷：2023年中考生物三模试题分项汇编（山东专用）

专题01 走进生命世界 一、单选题 1．（2023·山东济南·统考三模）下列有关生物（现象）的实例及特征的描述，对应正确的是（    ） A．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭——生物都有繁殖现象 B．庄稼一枝花，全靠肥当家——生物的生活需要营养 C．蜻蜓点水——生物能对外界刺激作出反应 D．新冠病毒——生物都是由细胞构成的 2．（2023·山东潍坊·潍坊广文中学校考三模）沙蒿属于多年生草本植物，是我国西北干旱半干旱地区主要的固沙植物。某研究小组对沙蒿根系特征进行了研究，得到不同生长阶段沙蒿根系总长度与平均冠径（树冠的直径）的关系图。下列关于沙蒿的描述正确的是（　　）    A．根系长度值与平均冠径无直接关系 B．根的生长依赖于根尖的根冠 C．处于中龄期的沙蒿光合作用强度最大 D．发达的根系可为树冠提供水分和无机盐 故选D。 3．（2023·山东临沂·统考三模）同学们在课堂上利用萌发的和煮熟的种子（初始温度相同）探究植物的呼吸作用，实验过程及结果如图。 下列相关叙述错误的是 A．煮熟的种子无法进行呼吸作用 B．甲组温度计示数低于乙组 C．甲组蜡烛迅速熄灭，乙组蜡烛继续燃烧 D．实验可证明萌发的种子呼吸作用消耗氧气 4．（2023·山东菏泽·统考三模）下列关于生物特征的说法，错误的是（　　） A．“千尺鲸喷洪浪飞，一声雷振清飙起”体现的是生物能进行呼吸 B．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”体现的是生物能对外界刺激做出反应 C．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”体现的是生物能繁殖 D．“穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”体现的是生物能排出体内的代谢废物 5．（2023·山东济南·统考三模）下列现象与生物特征的对应关系，错误的是（    ） A．柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代 B．大熊猫每天进食大量竹子——生物生活需要营养 C．麻雀看到游人，飞走了——生物能对外界刺激作出反应 D．盛开的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有变异现象 6．（2023·山东德州·统考三模）下列现象与生物特征的对应关系，不正确的是（　　） A．岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代 B．鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸 C．盛开的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有变异现象 D．树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应 7．（2023·山东德州·统考三模）春天总是生机盎然，如图是同学拍下的蜜蜂在油菜花间忙碌的身影，下列叙述错误的是（　　） A．油菜种子外面没有果皮包被 B．油菜和蜜蜂都是由细胞构成的 C．从结构层次上分析蜜蜂比油菜多了系统层次 D．蜜蜂和油菜之间的关系属于种间互助 8．（2023·山东潍坊·统考三模）为认识各类药材的自然形态，更好地发挥它们的药用价值，明代李时珍历经27年，先后绘制了1160幅药用植物的形态结构图，整理药方一万多个……，为人类留下了宝贵的医学巨著《本草纲目》。李时珍识别各种药材的过程中主要采用的探究方法及利用的生物多样性价值为（　　） A．观察法    间接使用价值 B．调查法    间接使用价值 C．观察法    直接使用价值 D．实验法    潜在使用价值 9．（2023·山东泰安·统考三模）下列关于谚语、俗语中蕴含的生物学知识，说法错误的是（　　） A．“山上多种树，胜似修水库”说明植物能涵养水分，保持水土 B．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”体现了温度对生物的影响 C．“有收无收在于水，收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物的重要性 D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明温度影响生物的生长发育 10．（2023·山东聊城·统考三模）今年 2 月，中国成功举办了一届举世瞩目的冬季奥运会。在冬奥会的速滑项目中，运动员们听到发令枪声之后会迅速起滑，下列相关叙述错误的是（　　） A．运动员们在耳蜗产生听觉 B．滑冰过程中小脑参与维持身体平衡 C．大脑皮层对发令信号进行分析 D．滑冰过程中激素发挥调节作用 11．（2023·山东济宁·统考三模）调查是科学探究常用的方法之一。下列各项活动中属于调查的是（   ） A．了解南湖公园的植物种类 B．探究蚂蚁的取食行为 C．检测教室中的细菌和真菌 D．测定绿豆种子的发芽率 12．（2023·山东济南·统考三模）课外兴趣小组的同学在学习了“种子萌发”的相关知识后，设计了如下实验，请分析并判断下列说法错误的是（    ） 培养皿（组别） 甲 乙 丙 丁 戊 场所 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下 A 温度（℃） 23 23 23 5 60 水分 潮湿 干燥 潮湿 潮湿 潮湿 发芽率 98 0 98 0 0 A．如果甲、乙两组进行对照，可以探究水分对种子萌发的影响 B．通过甲、丙两组实