内容正文:
专题08 生物多样性的认识及其保护
一、单选题
1.(2023·山东济南·统考三模)以下关于生物分类的叙述,错误的是( )
A.“禾本科”包括的生物种类比“禾本属”包含的生物种类少
B.根据生物在分类上的地位,可以知道不同植物之间的亲缘关系
C.分类单位越小,生物之间的共同特征越多
D.在被子植物的分类中,花、果实和种子往往是分类的主要依据
2.(2023·山东济南·统考三模)我国培育的菊花品种繁多,如花色有黄、白、红、紫等,这体现的是( )
A.细胞多样性 B.遗传多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性
3.(2023·山东潍坊·潍坊广文中学校考三模)根深而枝叶茂。疏叶骆驼刺是极端干旱区的建群种之一,骆驼刺在种子萌发后,就拼命地向下扎根,向深层潮湿的地方延伸根系,生长出了深达地下水的庞大根系。下列叙述错误的是( )
A.疏叶骆驼刺将这些来之不易的水分通过筛管输送到地上进行光合作用
B.疏叶骆驼刺的部分叶片退化成了刺,体现了生物能够适应环境
C.疏叶骆驼刺能够防风固沙,涵养水土,体现了生物的间接使用价值
D.疏叶骆驼刺能够开花结果,属于被子植物
4.(2023·山东临沂·统考三模)畅行万里、感“蟹”有你,“鱼”味无穷、领“鲜”世界,猪好、一切“诸”好,是东营优质特色产品黄河口大闸蟹、黄河刀鱼、龙居黑猪的宣传推介语。下列对上述三种动物的叙述,错误的是( )
A.按照体内有无脊柱,蟹属于无脊椎动物、鱼和猪属于脊椎动物
B.按照生殖方式,蟹和鱼为卵生、猪为胎生
C.从体温是否恒定看,蟹是变温动物、鱼和猪是恒温动物
D.从呼吸器官看,蟹和鱼用鳃呼吸、猪用肺呼吸
5.(2023·山东菏泽·统考三模)如果用图表示各种概念图的关系,下列选项中与图示相符的是( )
选项
1
2
3
4
A
血液
血浆
血细胞
红细胞
B
动物
脊椎动物
鸟类
蝙蝠
C
运动系统
骨骼
骨连结
关节
D
纲
科
目
种
A.A B.B C.C D.D
6.(2023·山东菏泽·统考三模)了解和保护生物的多样性,需要对生物进行分类。下列说法中错误的是( )
A.生物分类的等级中,最基本的分类单位是种,分类单位越小,亲缘关系越近
B.每种生物都是一个丰富的基因库,物种多样性实质上是基因的多样性
C.就地保护是保护生物多样性的根本途径
D.大量引进外来物种,以增加我国的生物的多样性
7.(2023·山东济南·统考三模)水稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表所示。据表判断,下列叙述错误的是( )
门
被子植物门
纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
目
禾本目
蔷薇目
科
禾本科
豆科
属
稻属
小麦属
大豆属
种
水稻
小麦
大豆
A.表中所列的最大分类单位是门
B.水稻和小麦的亲缘关系比较近
C.水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少
D.蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多
8.(2023·山东潍坊·统考三模)为认识各类药材的自然形态,更好地发挥它们的药用价值,明代李时珍历经27年,先后绘制了1160幅药用植物的形态结构图,整理药方一万多个……,为人类留下了宝贵的医学巨著《本草纲目》。李时珍识别各种药材的过程中主要采用的探究方法及利用的生物多样性价值为( )
A.观察法 间接使用价值 B.调查法 间接使用价值
C.观察法 直接使用价值 D.实验法 潜在使用价值
9.(2023·山东菏泽·统考三模)下列关于生物多样性及其保护的叙述中,不正确的是( )
A.生物多样性的本质是基因多样性
B.物种灭绝速度加快的主要原因是人类活动引起生态环境的破坏
C.屠呦呦用黄花蒿提取的青蒿素治疗疟疾,利用的是生物多样性的潜在价值
D.2020年起长江实行十年禁渔属于就地保护
10.(2023·山东聊城·统考三模)“万物各得其和以生,各得其养以成”。人与自然和谐共生必须保护生物多样性。保护生物多样性最有效的措施是( )
A.建立自然保护区 B.建立珍稀植物繁育基地
C.建立动物园和植物园 D.建立野生动物繁殖基地
11.(2023·山东济宁·统考三模)有些生物其实是“名不符实”的,根据生物分类的方式,下列说法错误的是( )
A.金鱼藻没有根茎叶的分化,所属的植物类群是藻类植物
B.卷柏与侧柏相比,不具有的器官是种子
C.银杏与我们常吃的杏子分属两大不同植物类群,二者的主要区别是种子外是否有果皮包被
D.海豚虽然和河豚一样有适于游泳的身体外形,但生殖发育方式是胎生哺乳
12.(2023·山东济宁·统考三模)熊猫花花近来成为大家关注的目标。如图为花花与曼基康猫、柯基犬、棕熊之间的关系图。据此图不能得