内容正文:
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第 1课时 整十、整百、几百几十数除以一位数的口算
(教材第48页)
❶经历探索整十、整百、几百几十数除以一位数的口算方法的过程,理
解并掌握整十、整百、几百几十数除以一位数的口算方法,并能正确地
进行口算.
❷在探索算法的过程中,能应用已有知识说明想法,交流算法.
❸能运用所学知识解决简单的实际问题,提高分析、类推、归纳的能
力,增强学习数学的信心.
掌握整十、整百、几百几十数除以一位数的口算方法.
理解整十、整百、几百几十数除以一位数的口算算理.
-@M
平均分用除法计算,
计算方法为总数÷份
数=每份个数.
知识一 整十、整百数除以一位数的口算
(教材第48页例题)
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1.理解题意
把60支铅笔平均分给3个班,要求每班分得多少
支,就是把60平均分成3份,求每份是多少,用除
法计算,列式为60÷3.
2.探究60÷3的口算方法
方法一:想乘法算除法.
3个20是60,也就是3×20=60,所以60÷3=20.
方法二:利用数的组成口算.
60里面有6个十,把6个十平均分成3份,每份是
2个十,即20,因此60÷3=20.
方法三:利用表内除法口算.
3.规范解答
60÷3=20(支)
答:每班分得20支.
(教材第48页试一试)
600÷3=
1.探究600÷3的口算方法
方法一:想乘法算除法.
3个200是600,也就是3×200=600,所以600÷
3=200.
#N.
因为除法是乘法的逆
运算,所以可以通过
想乘法来算除法.
".
也可以动手分一分,
如图,把6捆小棒平
均分 成 3 份,每 份 2
捆,每 捆 有 10 根 小
棒,2 捆 有 20 根 小
棒,所以60÷3=20.
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".
方法二可以表示为:
J@.
运用表内除法口算整
十、整百数除以一位
数时,不要忘了在商
的末尾添上0.
"
通过60÷3=20的计
算方法推理出600÷
3=200的计算方法,
体 现 了 类 比 的 数 学
思想.
方法二:利用数的组成口算.
600里面有6个百,把6个百平均分成3份,每份
是2个百,即200,因此600÷3=200.
方法三:利用表内除法口算.
2.正确解答
600÷3=200
整十、整百数除以一位数(首位能整除)的口算方法
方法一:想乘法算除法.看一位数乘多少等于
被除数,乘多少,商就是多少.
方法二:利用数的组成口算.
方法三:利用表内除法口算.先用被除数末尾
0前面的数除以一位数,再看被除数的末尾有几个
0,就在商的末尾添上几个0.
知识二 几百几十数除以一位数的口算
(教材第48页例题)
把120支铅笔平均分给3个班,每班分得多少支?
1.理解题意
把120支铅笔平均分给3个班,求每班分得多少
支,就是把120平均分成3份,求每份是多少,用除
法计算,列式为120÷3.
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2.探究120÷3的口算方法
方法一:利用数的组成口算.
把120看作12个十,12个十除以3得4个十,是
40,所以120÷3=40.
方法二:利用表内除法口算.
3.规范解答
120÷3=40(支)
答:每班分得40支.
几百几十数除以一位数的口算方法
方法一:利用数的组成口算.
方法二:利用表内除法口算.先用被除数末尾
0前面的数除以一位数,再在商的末尾添上1个0.
例如:360÷4=90.
"