第1部分 第3章 第9讲 水循环、陆地水体及其关系(课件)-【名师导航】2024年高考地理一轮总复习(新教材新高考)中图版

第一部分　自然地理 第三章　地球上水的运动与能量交换 第9讲　水循环、陆地水体及其关系 1 课程标准 1.运用示意图等资料，说明水循环的过程及其地理意义。 2．绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。 第9讲　水循环、陆地水体及其关系 必备知识·梳理识记 1 关键能力·探究培养 2 学科素养·情境解密 3 四层考查 水循环；水平衡；陆地水体之间的相互转化；河流补给类型；河流水文特征、水系特征及其影响因素。 综合分析、比较三类水循环的差异，河流特征与差异，判读、描述河流流量变化过程；培养归纳概括能力、抽象思维能力、演绎推理能力。 能够从区域空间位置的视角，对典型区域的水循环类型、环节进行认知；从地理要素综合的角度，分析水循环各环节的影响、河流的补给特征。 能够从“人对地的影响”视角认识人类活动对水循环各环节的影响及人类活动对陆地水的影响，树立正确的资源观、环境观。 第9讲　水循环、陆地水体及其关系 必备知识·梳理识记 1 关键能力·探究培养 2 学科素养·情境解密 3 必备知识·梳理识记 01 第9讲　水循环、陆地水体及其关系 必备知识·梳理识记 1 关键能力·探究培养 2 学科素养·情境解密 3 4 一、水循环 1．概念 在自然界中，水通过______、植物蒸腾、____________、凝结降水、下渗和径流(地表径流、地下径流)等环节，在各水体之间进行着连续不断变化的过程。 蒸发 水汽输送 三态 太阳辐射 第9讲　水循环、陆地水体及其关系 必备知识·梳理识记 1 关键能力·探究培养 2 学科素养·情境解密 3 3．类型、主要环节及特点 第9讲　水循环、陆地水体及其关系 必备知识·梳理识记 1 关键能力·探究培养 2 学科素养·情境解密 3 降水 类型 主要环节 特点 海上内 循环 A蒸发→B______ 循环水量最大，对全球______输送具有重要意义 海陆间 循环 最重要的循环，使_________得到补充，水资源得以再生 陆地内 循环 循环水量___，但对干旱地区非常重要 热量 陆地水 少 第9讲　水循环、陆地水体及其关系 必备知识·梳理识记 1 关键能力·探究培养 2 学科素养·情境解密 3 4.水循环的地理意义 (1)不断更新陆地水资源，维持全球水量____________。 (2)进行能量交换和____________。 (3)塑造______形态。 动态平衡 物质迁移 地表 第9讲　水循环、陆地水体及其关系 必备知识·梳理识记 1 关键能力·探究培养 2 学科素养·情境解密 3 水量平衡 指一定时间段内，一个区域水量保持动态平衡。区域范围可大可小，时段可长可短。长期来看，全球水量保持着动态平衡。 第9讲　水循环、陆地水体及其关系 必备知识·梳理识记 1 关键能力·探究培养 2 学科素养·情境解密 3 二、陆地水体及其关系 1．陆地水体 (1)分类 ①按空间分布，可分为河流、湖泊、沼泽、冰川和_________等。 ②按性质划分为______和淡水。 地下水 咸水 第9讲　水循环、陆地水体及其关系 必备知识·梳理识记 1 关键能力·探究培养 2 学科素养·情境解密 3 (2)主要陆地水体 水循环 类型 特点及分布 对人类影响 河流 自然水体；是_________的重要组成部分 利：在灌溉、______和城市供水等方面发挥着巨大的作用。 弊：带来______灾害 冰川 固态水体；分布于高纬度和______地区 大河源头水源 航运 洪涝 高山 第9讲　水循环、陆地水体及其关系 必备知识·梳理识记 1 关键能力·探究培养 2 学科素养·情境解密 3 北欧 类型 特点及分布 对人类影响 湖泊 世界湖泊集中分布于______和北美；我国的湖泊主要分布在____________和东部平原地区 具有拦蓄本流域______来水，减轻下游洪水，分蓄江河洪水，降低干流河段的____________，______洪峰发生的时间等方面的作用 青藏高原 上游 洪峰流量 滞缓 第9讲　水循环、陆地水体及其关系 必备知识·梳理识记 1 关键能力·探究培养 2 学科素养·情境解密 3 三江平原 类型 特点及分布 对人类影响 沼泽 世界沼泽主要分布在亚洲、欧洲和北美洲的温带地区；我国的沼泽主要分布于若尔盖高原、____________、大兴安岭、小兴安岭和长白山等地   第9讲　水循环、陆地水体及其关系 必备知识·梳理识记