28.2.1 解直角三角形-【教材解读】2023秋九年级下册初三数学(人教版)

2024-01-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 28.2.1 解直角三角形
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.76 MB
发布时间 2024-01-12
更新时间 2024-01-12
作者 山东百川数字科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-06-26
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来源 学科网

内容正文:

第二十八章 锐角三角函数 117  28.2 解直角三角形及其应用 28.2.1 解直角三角形 1.理解解直角三角形的含义,掌握直角三角形的边、角及边角关系. 2.会运用勾股定理、直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形. 3.能通过作高构造直角三角形解非直角三角形. 知识点 解直角三角形 1.解直角三角形的概念 一般地,直角三角形中,除直角外,共有五个元素,即 三条边和两个锐角.由直角三角形中的已知元素,求 出其余未知元素的过程,叫做解直角三角形. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋注意:在一个解直角三角形的题目中,无特别说明, 一般不包括求周长和面积. 2.直角三角形中的边角关系 关系 具体内容 图示 三边之间 的关系 a2+b2=c2(勾股定理) 两 锐 角 之 间的关系 ∠A+∠B=90° 边、角之间 的关系 sinA= ∠A 的对边 斜边 = a c , sinB= ∠B 的对边 斜边 = b c ; cosA= ∠A 的邻边 斜边 = b c , cosB= ∠B 的邻边 斜边 = a c ; tanA= ∠A 的对边 ∠A 的邻边= a b , tanB= ∠B 的对边 ∠B 的邻边= b a   (1)在解直角三角形 的问 题 中,除 直 角 外,还 需知道两个条件,其中至 少有一个条件是边,否则 无法解直角三角形.   (2)解直角三角形就 是把 三 角 形 中 所 有 的 未 知元素求出来的过程,不 是只 求 单 独 的 一 条 未 知 边或一个未知角,即解直 角三 角 形 就 是 求 出 所 有 的未知元素. 数学 九年级 下册 118     运 用 Rt△ABC(∠C= 90°,∠A,∠B,∠C 所对的边 分别为a,b,c)中的边角关系 时,常用到下列变形:   (1)锐 角 之 间 的 常 用 关 系:∠A =90°- ∠B,∠B= 90°-∠A;   (2)三 边 之 间 的 常 用 变 形:a = c2-b2 ,b = c2-a2 ,c= a2+b2 ;   (3)边、角之间的常用变 形:a=c􀅰sinA,a=b􀅰tanA, a=c􀅰cosB,b=c􀅰sinB,b= a􀅰tanB,b=c􀅰cosA. 已知两边解直角三角形的方法   (1)已知两直角边:通常 先利用勾股定理求出斜边,再 利用两条直角边的比得到其 中一个锐角的正切值,从而求 出该锐角,最后利用直角三角 形两锐角互余的关系求出另 一个锐角.   (2)已 知 斜 边 和 一 直 角 边:通常先利用勾股定理求出 另一条直角边,再利用已知直 角边与斜边的比得到其中一 个锐角的正弦值(或余弦值), 从而求出该锐角,最后利用直 角三角形两锐角互余的关系 求出另一个锐角. 3.解直角三角形的基本类型及解法 图示 已知 类型 已知条件 方法与步骤 两边 斜边,一条直角 边(如c,a) (1)b= c2-a2 ; (2)由sinA= a c ,求∠A; (3)∠B=90°-∠A 两条直角边a,b (1)c= a2+b2 ; (2)由tanA= a b ,求∠A; (3)∠B=90°-∠A 一边、 一角 (除直 角外) 斜边,一个锐角 (如c,∠A) (1)∠B=90°-∠A; (2)由sinA= a c ,得a= c􀅰sinA; (3)由 cosA = b c ,得 b=c􀅰cosA 一条直角边,一 个锐角 (如a, ∠A) (1)∠B=90°-∠A; (2)由 tan A = a b , 得b= a tanA ; (3)由 sin A = a c ,得 c= a sinA 已知直角三角形的两边解直角三角形 【例1】(1)在 Rt△ABC 中,∠C=90°,BC=12,AC= 43,解这个直角三角形; (2)在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C 所对的边 分别为a,b,c,a=31,c=312,解这个直角三角形. 第二十八章 锐角三角函数 119  思路分析 (1)用勾股定理可求出AB 的长.已知∠B 的对边和 邻边,先求出∠B 的正切值,从而得到∠B 的度数, 再利用直角三角形的两个锐角互余求出∠A 的度数. (2)用勾股定理可求另一直角边b.已知∠A 的对边和斜 边,先求出∠A 的正弦值,从而得到∠A 的度数,再利用 直角三角形中两锐角互余求出∠B 的度数. 解 (1)在Rt△ABC 中, AB= BC2+AC2 = 122+(43) 2 =83. 因为tanB= AC B

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