内容正文:
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第2课时 平行四边形和梯形
(教材第64~66页)
知识点一 认识平行四边形
教材原文(教材第64页例1)
我们认识过平行四边形,你能说出在哪些地方见过平行四边形吗?
上面各图中都有平行四边形.
研究一下,平行四边形的边有什么特点.
两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形.
从平行四边形一条边上的一点
向对边引一条垂线,这点和垂足之
间的线段叫做平行四边形的高,垂
足所在的边叫做平行四边形的底.
平行四边形的高和底是相对应的,平行四边形有无数条高。
同一底边上的高相等,所以平行四边形一般有两种长度的高。
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平行四边形的认识
1.定义:两组对边分别平行的四边形,
叫做平行四边形.
2.平行四边形的特征:两组对边分别
平行且相等,两组对角分别相等.
3.画平行四边形的高的方法:
注意:
1.平行四边形有无数条高,
平行四边形的高与底是
相对应的,同一底边上的
高的长度都相等.
2.画高时要注意:
①所画的高要用虚线表示.
②一定要标直角符号.
③ 一 般 把 高 画 在 图 形
内,而不把高画在底
边的延长线上.
知识点二 平行四边形的特性
教材原文(教材第65页例2)
用四根吸管串成一个长方形,然后用两手捏住长方形的两个对角,
向相反方向拉.
通过动手操作,我们发现平行四边形 容易变形.平行四边形的这种
特点,在实际生活中有广泛的应用.
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你还见过应用平行四边形这一特性的事例吗? 伸缩挂衣架、推拉门……
平行四边形的特性
1.平行四边形易变形,具有不稳定性,
这一特性在生活中应用很广泛.
2.长方形可以拉成平行四边形.把长
方形拉成平行四边形,虽然形状发
生了变化,但图形的周长没有发生
变化,体现了变中有不变的思想.
拓展:
三角形具有稳定性,有时人
们通过改造将平行四边形变
成两个三角形,从而增强其
稳定性.如下图:
知识点三 认识梯形
教材原文(教材第66页例3)
你见过下面这样的图形吗? 它们有什么共同点?
只有一组对边平行的四边形叫做梯形.
两腰相等的梯形叫做等腰梯形.
有一个角是直角的梯形叫做直角梯形.
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梯形
1.定义:只有一组对边平行的四边形叫做梯形.
2.判断梯形的两个条件:必须是四边形;只有一组对边互相平行.
3.特殊梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形.有一个角是直角
的梯形叫做直角梯形.
知识点四 四边形之间的关系
教材原文(教材第66页例4)
我们认识了哪些四边形?
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我们可以用右面这样的图来
表示四边形之间的关系.
把图形之间的关系用集合图的形式表示
出来,更加简明清晰,这就是集合思想的
价值。
四边形之间的关系
四边形 边数 对边是否平行 对边是否相等 对角是否相等
平行四边形 4 是 是 是
长方形 4 是 是 是,且四角相等
正方形 4 是 是,且四边相等 是,且四角相等
梯形 4
只有一组对边
平行
否,有 时 只 有
一组对边相等
否
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【例1】画出下面各图形的一条高.
思路导引
(1)画平行四边形的高时,先确定底,再在底的 边上任取一点向底
作 ,这个点和 之间的线段就是高.
(2)画梯形的高时,三角尺过梯形上底的任意一点,向下底作 ,这个
点和 之间的线段就是梯形的高.
规范解答 ,
##
(画法不唯一)
【例2】在正六边形(每条边的长度都相等)中画一条线段,将其分为两个
等腰梯形,你有几种画法?
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思路导引
等腰梯形的特点是两腰 ,而正六边形的每条边都 ,所以只要
画一条连接正六边形两内角顶点的 ,将其分成2个等腰梯形就可
以了.
规范解答 ,
共有3种画法(如图)。
【例3】一个梯形的下底长6厘米,如果下底缩短2厘米,这个图形就会变
成一个正方形,原来梯形的上底和高各是多少厘米?
思路导引
梯形的下底缩短2厘米,会变成一个正方形,说明原来的梯形是一个
梯形,如图.
正方形的四条边都相等,梯形的下底长6厘米,缩短2厘米后是 厘
米,那么梯形的上底和高都是 厘米. ,!
规范解答
6-2=4(厘米)
答:原来梯形的上底和高都是
4厘米。
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概念综合入关
1 填空. (正确率95%)
(1)一个梯形的上底和下底之间的所有垂直线段
的长度( ).
(2)有一个角是直角的梯形是( ),两腰( )
的梯形是等腰梯形,等腰梯形是( )图形.
(3)如右图,将一个等腰梯形的腰向
另一侧平移,可以把这个梯形分割成
一个( )和一个( ).
(4)一个平行四边形三条边