内容正文:
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第 2课时 左、右(教材第10页)
❶结合具体情境,认识“左、右”的基本含义,初步感
受它们具有相对性.
❷会用左、右描述物体的相对位置.
知识 左、右
(教材第10页)
两只小手可以做什么?
1.区分左手和右手
按照大多数人的习惯,经常用来写字、画画
等活动的手是右手,另一只手是左手.
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课堂上老师正在和
同学们一起认识右
手.大 家 都 举 起 了
右手,这时一名同学
在想:另一只手怎么
描述呢?
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F%.
无论我们面对什么
方向,我们的左手、
右手都不会变.左
手和右手是我们辨
别 左 右 的 重 要
依据.
左手
右手
2.说说两只小手可以做什么
3.认识“左、右”
与左手同一边的是左边 与右手同一边的是右边
区分左、右位置的标准
一般以人的左、右手为标准:左手所在
的一边是左边,右手所在的一边是右边.
小女孩(左 右)边的树上有7个苹果,(左 右)边的树上有
6个苹果.
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小女孩右边的树上有7个苹果,左边的树上有6个苹果.
解决此类题,关键是判断图中人物的左、右手,根据人物
的左、右手判断物体所在位置是左边还是右边.
1 观察下面的手势,学着做一做,在左手下面画“△”,右手下面画
“○”.
( ) ( )( ) ( ) ( )( )
2 找一找.
(1)小刚的帽子在 的右边、 的左边,把它圈起来.
(2) 的左边是小丽的帽子,把小丽的帽子用“
”标出来.
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3 按要求画一画.
在 右边的方格里画“△”.
在 上面的方格里画“○”.
在 下面的方格里画“□”.
在 左边的方格里画“√”.
4
鱼不睡觉吗
看到这个问题,你是不是有些奇怪,没见过鱼在什么地
方睡大觉啊.其实鱼也要睡觉的,只不过鱼没有眼睑(jiǎn),
不能像我们这样闭上眼睛睡觉.大部分的鱼在睡觉时,只是
在水中一动不动而已.所以,虽然鱼的眼睛是睁着的,但它
很有可能已经睡着了,可不要被它骗了哟!