专题13 第36课 近代中国的思想解放潮流（word教参）-【正禾一本通】2024高考历史高三一轮总复习高效讲义（人民版,老教材老高考）

【专题复习线索】 ( 01/循框图，理清主要史实 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 02/循线索，归纳主要特征 近代以来，面对西方列强的侵略，中国的先进分子为救亡图存，不断探索独立、富强之路。新中国成立以来又不断探索中国特色社会主义道路，大力发展科技、教育、文艺事业。在中国特色社会主义理论的指导下，各行各业取得辉煌成就。 线索1：近代中国的思想解放潮流 近代中国的思想解放潮流经历了鸦片战争后林则徐、魏源、洋务派的仿制器物；19世纪末，资产阶级维新派变法图强的仿行制度，辛亥革命后新文化运动以“民主与科学”为旗帜；五四运动后马克思主义在中国广泛传播，促进了思想解放。 线索2：马克思主义在中国的发展 马克思主义的中国化：马克思主义同中国革命、建设实践相结合，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，指导了中国民主革命的胜利和社会主义建设取得巨大成就。 线索3：新中国的科技、教育、文艺 从“两弹一星”到“神舟五号”胜利返回，表明我国在科技领域取得重大突破。“科教兴国”战略的提出，推动现代化教育事业的发展，“双百”方针在改革开放后大放异彩，科学研究与文艺事业迎来春天。 第36课　近代中国的思想解放潮流 [目标点击]　1.地主阶级“师夷长技”思想。2.资产阶级维新派维新变法思想。3.资产阶级革命派三民主义。4.资产阶级激进派新文化运动。 备考第1步——立足教材、拓展教材，衍展知识的宽度 　　　　　　　　　　　　　　　　 一、从“师夷长技”到维新变法 1．“开眼看世界”(地主阶级抵抗派) (1)代表 ①林则徐：编译《四洲志》《华事夷言》等资料，是近代中国开眼看世界的第一人。 ②魏源：编撰出《海国图志》，阐述了“师夷长技以制夷”的思想。 (2)作用：引导着人们关注世界形势，对当时的思想解放有重要启迪作用。 【精微点拨】　地主阶级抵抗派思想的特点 (1)以“向西方学习”为核心，以学习西方技术特别是军事技术为主要内容。 (2)以地主阶级知识分子探索为主，启迪人们探索新知和重新认识世界。 (3)有着深刻的时代局限和阶级局限，其思想从总体上仍属“经世致用”的封建思想体系，没有触及封建制度，其活动的基点是维护封建统治。 2．“中学为体，西学为用”(地主阶级洋务派) (1)背景：第二次鸦片战争后，中国面临内忧外患的形势。 (2)代表：曾国藩、李鸿章、左宗棠。 (3)主张：提出“中学为体，西学为用”“师夷长技以自强”的思想。 (4)实践：创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂。筹划建设近代海军。 (5)评价：迈出了中国近代化历程的第一步，但未能使中国走向富强；冲击了“夷夏之辨”“华夷之辨”的保守观念，为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境。 3．维新变法思想(资产阶级维新派) (1)早期维新思想 ①背景：洋务运动的展开和中国资本主义的产生。 ②代表：王韬、郑观应等。 ③主张：经济上，发展民族工商业，与外国进行商战；政治上，主张革新，实行君主立宪制度；文化上，兴办学校，学习西方自然科学知识。 ④局限：尚未形成完整的理论，未付诸实践。 (2)康梁维新思想 ①背景：政治上，甲午中日战争失败后，民族危机严重；经济上，中国民族工业的初步发展；思想上，早期维新思想的产生，西学在中国的传播。 ②代表 代表人物 思想主张 作用 康有为 著《新学伪经考》《孔子改制考》，借经学的外衣，否定君主专制统治，宣传维新变法的合理性和必要性 有力抨击了封建顽固势力，其思想被称为“思想界之一大飓风”“火山大喷火” 梁启超 发表《变法通议》，抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧，宣传设议院、伸民权、变法图存的思想 推动了维新变法运动 谭嗣同 批判君主专制政体及纲常名教，倡导男女平等 有力抨击了君主专制，推动了维新变法运动 严复 借用进化论“物竞天择，适者生存”的原理阐释变法的必要性；指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于人民 西方进化论与中国传统思想相结合，为维新变法提供了理论武器 ③特点：把西方资本主义政治学说与传统的儒家思想相结合，否定君主专制统治，宣传君主立宪制。 ④实践：创办学堂、著书立说、创办报刊、实行戊戌变法。 ⑤评价 爱国性 提出通过维新变法挽救民族危机，充满强烈的爱国主义情感 进步性 要求建立君主立宪制度，发展资本主义，顺应历史发展趋势 启蒙性 宣传天赋人权、自由平等观念，冲击了封建专制制度和传统观念，是中国近代一次思想解放潮流，具有启蒙的意义 二、三民主义(资产阶级革命派) 1．三民主义 (1)背景 政治 改良的道路在中国受挫；《辛丑条约》签订后，民族危机空前加剧 阶级 19世纪末，以孙中山为代表的资产阶级革命派登上历史舞台 思想 ①