第4章 第二节 地理信息技术的应用(讲义)-【红对勾讲与练】2022-2023学年新教材高中地理必修第一册(中图版2019)

第四章　自然地理实践的基本方法　　　　　　　 第二节 地理信息技术的应用 课程标准 课标解读 知识网络 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 通过探究有关自然 地理问题，了解地理 信息技术的应用。 1.结合某区域，举例说明全球导航卫星系统 在定位导航中的应用，培养地理实践力。 2.结合实例，分析遥感在地貌、气候等的调 查和监测、环境和灾害监测中的应用，培 养综合思维。 3.结合实例，分析地理信息系统的应用，培 养综合思维、地理实践力。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 全球导航卫星系统及其应用 1.概念:全球导航卫星系统是能在地球表面或近 地空间的任何地点,提供全天候的 、 速度、 信息的导航定位系统。 2.主要功能:定位、 等。 3.应用:森林普查与规划、 调查与监测、 气象及地质灾害的监测与救援等领域都有广 泛应用。 三维坐标是指所在地的经度、纬度和高程。我们 通常所说的地理位置除经、纬度位置和海拔外,还指 某地的海陆位置、经济地理位置等内容。 【即时训练1】 2020年7月31日,中国北斗 三号全球卫星导航系统正式开通,进入全球 服务阶段,北斗导航卫星系统集卫星定位、短 报文通信、精密授时于一体,能够高效快捷地 实现信息传递。据此完成(1)~(2)题。 (1)与美国的全球定位系统相比,我国北斗导 航卫星系统具有的特殊功能是 ( ) A.区域导航 B.空间定位 C.精密授时 D.短报文通信 (2)北斗导航卫星系统最宜广泛应用的领域是 ( ) A.农业估产 B.矿产探测 C.野外考察 D.灾害预测 遥感及其应用 1.概念:即“遥远的感知”。 (1)广义:泛指一切无接触的远距离探测,包括 对 、声波、 等的探测。 (2)狭义:应用探测仪器,不与探测目标近距离 接触,从远处把目标的 记录下 来,通过分析,揭示目标的特征和 的 综合性探测技术。 2.遥感影像 (1)种类:主要包括 像片和 影像。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 139 (2)组成:由 组成。像元是遥感影像 上能够详细区分的 单元,简称图像 分辨率。 (3)分辨率:一个像元表示的地面上的范围越 ,影像显示地表信息细节的能力越 强,分辨率就越 。 (4)影像判读 影像 判读方法 黑白影像 根据物体的 差异呈现的,一 般建筑物颜色较 ,草地和森 林颜色较 彩色 影像 真彩色 影像 地物颜色能够真实反映实际地物的 特征,符合人的认知习惯 假彩色 影像 将图像上地物颜色转变为与实际地 物不一致的色彩,可以提高特定目标 物的 。不同地物的色 彩并不是固定的,需要根据实际情况 进行地物判读 3.遥感的应用 (1)自然地理研究:广泛应用于地貌、 、水文、土壤和 的调查和监测。 (2)环境和灾害监测:快速准确地获取区域的 环境和 信息,及时发现环境和灾害 的 ,预测将要出现的问题。 “点”与“面”判断遥感技术 全球导航卫星系统的主要功能是定位和导航。 它的最大特点是工作对象是一个“点”或“多个点”,明 显区别于遥感和地理信息系统的工作对象———“面”。 在地理信息技术中选取适当手段时,要看其工作对象 是“点”还是“面”,如果是“点”则选用全球导航卫星系 统,如果是“面”则选用遥感或地理信息系统。 【即时训练2】 遥感技术的出现,为人类提供 了认识地球的重要途径。可以这样说,遥感 是碧空中的慧眼,有了它,人类就可以看得更 广、更深。据此完成(1)~(2)题。 (1)下列关于遥感技术的叙述,正确的是 ( ) A.遥感技术是人们利用肉眼在遥远的宇宙空 间对地面事物进行感知 B.遥感技术是人们利用一定的技术装备,对 遥远的宇宙事物进行感知 C.遥感技术的关键装置是航空器或卫星 D.遥感技术能监测洪涝灾害的发展变化,便 于人们及时安排防灾、救灾工作 (2)传感器的主要作用是 ( ) A.只接收地面物体反射的电磁波 B.只记录和接收地面物体辐射的电磁波 C.接收地面物体反射或辐射的电磁波信息 D.对获得的信息