第2章 第三节 大气受热过程与热力环流(讲义)-【红对勾讲与练】2022-2023学年新教材高中地理必修第一册(中图版2019)

第二章　自然地理要素及现象　　　　　　　 第三节 大气受热过程与热力环流 第1课时 大气的受热过程 课程标准 课标解读 知识网络 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 运用示意图、视频 等，说明大气的受热 过程，并解释相关 现象。 1.运用示意图、视频、模拟实验等，说明大 气的受热过程，培养地理实践力。 2.理解大气对地面的保温作用，培养综合思 维、地理实践力。 3.能够运用大气受热过程，说明相关自然现 象的变化过程，培养综合思维。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 大气对太阳辐射的削弱作用 1.大气的受热过程 (1)根本热源:就整个地球大气而言,热量的根 本来源是 。 (2)两个过程:大气是在对太阳辐射起 作用和对地面起 作用的同时实 现自身受热的。 2.大气对太阳辐射的削弱作用 (1)削弱作用的成因或特性 代号 削弱作用 成因或特性 ① 反射作用 大气中的 和较大颗粒的 尘埃对 的作用 ② 作用 大气中的 、尘粒、云 滴等对太阳辐射的作用 续表 代号 削弱作用 成因或特性 ③ 吸收作用 具有 性:臭 氧 强 烈 吸 收 ;水汽和二氧化碳主要吸 收 (2)太阳辐射分布不均 ①表现:由低纬度地区向 地区递减。 ②原因:低纬度地区 大,太阳辐 射经过大气层的路程短,被大气 得 少,地球表面吸收的太阳辐射就 。高 纬度地区情况相反。 大气的反射、吸收和散射三种削弱作用对太阳辐 射的削弱强度不一样,反射作用最强,散射作用次之, 吸收作用最弱。 【即时训练1】 下图表示大气对太阳辐射的 某种削弱作用。读图,完成(1)~(2)题。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 053 (1)这种作用方式是 ( ) A.吸收 B.反射 C.散射 D.保温 (2)下列现象不属于这种作用造成的是( ) A.晴朗的天空多呈蔚蓝色 B.日落后天空仍然很明亮 C.没有阳光直接照射的房内仍有亮光 D.冬天晴朗的早晨能见到白霜 大气对地面的保温作用 1.能量来源:地面是大气主要的直接热源,即大 气主要是吸收A 而增温。 2.保温原理:大气辐射大部分以B 的形式把热量返还给地面,对地面起到了保温 作用,人们通常称之为大气的“ ”。 3.影响 (1) 白天近地面的气温,提高夜间气 温, 气温日较差。 (2)为生物的生长发育和人类的活动提供了适 宜的 条件。 大气逆辐射始终是存在的,且白天因气温较高, 大气逆辐射更强。但夜晚大气逆辐射作用更重要。 【即时训练2】 下图示意南京市部分日期的 天气预报。据此完成(1)~(2)题。 09月05日 (今天) 09月06日 (星期日) 09月07日 (星期一) 09月08日 (星期二) 22~28℃ 22~32℃ 19~33℃ 20~34℃ 白天 多云 夜间 中雨 东南风 白天 晴 夜间 晴 西北风 白天 晴 夜间 晴 北风 白天 晴 夜间 晴 东北风 (1)与9月5日相比,南京市9月8日 ( ) A.夜间温度较高 B.昼夜温差较小 C.白天温度较低 D.昼夜温差较大 (2)在图示期间,南京市大气保温作用最强 的是 ( ) A.9月5日 B.9月6日 C.9月7日 D.9月8日 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 大气对太阳辐射的削弱作用 阅读图文材料,探究下列问题。 材料:盛夏时节,内蒙古呼伦贝尔大草原雨水 充沛,水草丰美,牛羊肥壮,马儿奔跑,草原进 入最美旅游季。下图是中学生小赵在呼伦贝 尔大草原旅游途中拍摄的一张照片。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 054 第二章　自然地理要素及现象　　　　　　　 (1)照片中晴朗的天空为什么是蔚蓝色的? (2)照片中的云层对太阳辐射产生什么影响? (3)为什么大气直接吸收的太阳辐射并不多?