作业11 平行线的基本模型-2023年【暑假分层作业】七年级数学(苏科版)

2023-06-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第7章 平面图形的认识(二)
类型 作业
知识点 相交线与平行线
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.92 MB
发布时间 2023-06-21
更新时间 2023-06-25
作者 段老师的知识小店(M)
品牌系列 -
审核时间 2023-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39644151.html
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来源 学科网

内容正文:

作业11 平行线的基本模型 模型1、猪蹄模型(M型) 如图,①已知:AB∥CD,结论:∠APC=∠A+∠C;②已知:∠APC=∠A+∠C,结论:AB∥CD. ① ②图 ③图 ③已知:AB∥CD,结论:∠A+∠P2+∠C=∠P1+∠P3. 模型2、铅笔头模型 如图,①已知:AB∥CD,结论:∠PAB+∠APB+∠PCD=360°; ②已知:∠PAB+∠APB+∠PCD=360°,结论:AB∥CD. ① ②图 ③图 ③已知:AB∥CD,结论:∠1+∠2+…+∠n=180(n-1). 模型3、拐弯模型 ①(鸟嘴形):如图,已知AB∥CD,结论:∠1=∠2+∠3. ②(骨折形):如图,AB∥CD,结论:∠2=∠1+∠3. 模型4、“5”字模型 如图,AB∥CD,结论:∠1+∠3-∠2=180°. 模型5:平行线的动态角度模型(折叠、旋转、动点) 1、翻折和折叠问题其实质就是对称问题,翻折图形的性质就是翻折前后图形是全等的,对应的边和角都是相等的,对应点连线被对称轴垂直平分。 2、平行线旋转问题的技巧是利用平行线的性质和旋转的性质,通过画图和推导等方法解决问题。 具体来说,可以采用以下几个步骤: 1)画出问题中的图形,并标出已知条件和需要求解的量; 2)利用平行线的性质,找出与所求解的量有关的平行线段或角度,并尝试构造相应的平行线; 3)利用旋转的性质,将所求解的量旋转到已知条件所在的位置,从而得到一个新的图形; 4)利用新图形中的已知条件和平行线的性质,推导出所求解的量的值; 5)检查所求解的量是否符合实际情况,如果符合,则得到了正确的解答。 3、动点压轴问题:分析过程很重要,代数法表示角度是基本处理方法。 一、选择题 1.(2022·山东青岛期末)如图,,点在上,,,则下列结论正确的个数是( ) (1);(2);(3);(4) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.(2022·渝中区期末)如图,,,,则( ) A. B. C. D. 3.(2022·山东七年级月考)如图,两直线、平行,则( ). A.630° B.720° C.800° D.900° 4.(2022·山东烟台·七年级期中)下列各图形中均有直线,则能使结论∠A=∠1-∠2成立的是(    ) A. B. C. D. 5.(2022·广东·广州市七年级期中)如图,长方形ABCD中,∠ADB=20°,现将这一长方形纸片沿AF折叠,当折痕AF与AB的夹角∠BAF=( )时,. A.50° B.55° C.65° D.70° 6.(2022·云南昆明·七年级期末)小明把一副三角板摆放在桌面上,如图所示,其中边BC,DF在同一条直线上,现将三角板DEF绕点D顺时针旋转,当EF第一次与AB平行时,的度数是( A.15° B.30° C.45° D.75° 7.(2022·贵州·仁怀市周林学校七年级期末)一副三角尺的位置如右图所示,其中三角尺ADE绕点A逆时针旋转α度,使它的某一边与BC平行,则α的最小值是(  ) A.15° B.30° C.60° D.150° 二、填空题 8.(2022·陕西咸阳市期末)如图,,直线分别交AB、DE于点F、G.若,则___________. 9.(2022·江苏七年级期末)如图,AB∥CD,则∠1+∠3-∠2的度数等于 __________. 10.(2022·四川·渠县七年级期中)如图, 已知,,,则_________ 11.(2022·黑龙江·哈尔滨七年级期中)如图,已知,则___________. 12.(2022·江苏镇江七年级期中)如图,将一张长方形纸片按如图所示折叠,如果∠1=55°,那么∠2=_____°. 13.(2022·广东佛山市七年级期中)如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠AED′=30°,则∠BFC′的度数为_________. 三、解答题 14、(2022.广东省初一月考)如图所示,已知:AB∥CD,求证:∠APC=∠A+∠C; 15、(2022.河北七年级月考)如图,已知:AB∥CD,求证:∠PAB+∠APB+∠PCD=360°; 16.(2022.广东七年级期中)如图,已知AB∥CD,求证:∠1=∠2+∠3. 17.(2022.浙江七年级期中)如图,AB∥CD,求证:∠1+∠3-∠2=180°. 一、选择题 1.(2022.湖北七年级期中)如图,,,则,,之间的关系是(

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