1.3科学的世界观和方法论(含视频)-【教学帮】2023-2024学年高二政治《哲学与文化》高效备课实用课件(统编版必修四)

2023-06-21
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| 25页
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 科学的世界观和方法论
类型 课件
知识点 科学的世界观和方法论
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 55.90 MB
发布时间 2023-06-21
更新时间 2023-09-07
作者 静默
品牌系列 -
审核时间 2023-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39643758.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

真理的光芒多么明亮, 历史的奔腾, 沿着你昭示的方向, 人类的进步, 见证着你科学的荣光! 第三框 科学的世界观和方法论 第一课 时代精神的精华 马克思主义哲学的历史使命 马克思主义哲学的基本特征 马克思主义中国化时代化的重大理论成果 目 录 01 马克思主义哲学的历史使命 一、马克思主义哲学的历史条件 1、阶级基础 无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。 2、直接理论来源 黑格尔的辩证法和 费尔巴哈的唯物主义 辩证唯物主义 历史唯物主义 辩证法 合理内核 客观 唯心主义 + 唯物主义 基本内核 形而上学 + 3、自然科学前提 三大发现和 自然科学的其他巨大进步 细胞学说 能量守恒定律 生物进化论 4、社会科学前提 英国古典政治经济学、 英法空想社会主义学说 英法空想社会主义代表 英国古典政治经济学代表 马克思主义哲学的历史使命 三 实现无产阶级和全人类的解放 马克思主义哲学的历史价值 二 揭示规律、指明方向、精神武器 哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级也把哲学当作自己的精神武器。 ——马克思 马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场,以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任,反映了人类对理想社会的美好憧憬。 ——习近平 标志着马哲 公开问世 《关于费尔巴哈的提纲》 《德意志意识形态》 标志着马哲 正式创立 标志着马哲 走向成熟 1845年 1846年 1848年 1847年 1867年 《资本论》 《哲学的贫困》 《共产党宣言》 马克思主义哲学的发展历程 四 02 马克思主义哲学的基本特征 结合视频内容,如何理解马克思的“实践”观点? 实践观点是马哲的核心观点 一 实践观点,是马克思主义哲学的核心观点,是马克思主义哲学的最重要特征。 在人与世界的关系方面 从实践出发理解周围世界,认为实践是人与自然相互作用的基础。 在认识论中 把实践作为全部认识的基础。(第四课详细学习) 在历史观中 从实践出发理解社会存在和发展,认为没有实践就没有人类社会。 离开实践,我们就不能科学完整地理解马克思主义哲学。 表现1:马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。 黑格尔 费尔巴哈 客观唯心主义+辩证法合理内核 唯物主义基本内核+形而上学 辩证唯物主义 历史唯物主义 之前的唯物主义: 马哲的唯物主义: 自然观是唯物的; 社会历史观是唯心的。 (大自然是物质的) (认为人类社会是由天命、神、英雄创造的) 自然史和人类史密切联系,相互制约,二者统一的基础是实践活动。 将自然观和历史观割裂开了 表现2:实现了唯物辩证的自然观和历史观的有机统一。 人类改造自然。①原生态的自然界被赋予了社会性,即“社会的自然” ②而人类社会要以自然界的存在为前提,使得人类社会有了自然性, 即 “自然的社会” 在实践的基础上,实现了自然观与历史观的统一。 实践的基础上 它正确揭示了物质世界的本质和运动规律。 它的全部理论都来自实践,又经过实践反复检验。 之所以科学的 它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学。 是无产阶级的科学的世界观和方法论。 之所以革命的 马克思主义哲学揭示了人类社会发展规律,又始终代表无产阶级的利益,实现了科学性和阶级性的统一。 科学性和革命性的统一 二 一部马克思主义哲学发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史,是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。 【提醒】马克思主义哲学虽然产生于19世纪,但他依然具有强大的现实生命力,依然闪耀着光辉灿烂的真理光芒,散发出永恒的思想魅力。 与时俱进的独特理论品质 三 03 马克思主义 中国化时代化的重大理论成果 一大1921 十六大2002 十七大2007 七大1945 十五大1997 十九大2017 科学发 展观 马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代 表”重要 思想 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 五者关系: 都是马克思主义和中国具体实际相结合的产物;都是马克思主义在中国的发展,它们是一脉相承又与时俱进的关系。 中国化时代化理论成果 一 如何理解它们一脉相承又与时俱进的关系? 实践

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