烃——整体认识

2023-06-20
| 2份
| 49页
| 121人阅读
| 0人下载

内容正文:

烃——整体认识 第二单元 烃 生活中的碳氢化合物 一、单元信息 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 化学 高二 上学期 人教2019版 烃 单元组织方式 自然单元 重组单元 课时信息 课时 课时名称 重难点 课时1 烷烃的结构和性质 1.1理解烷烃的概念、通式及结构特点1.2理解烷烃的物理性质 1.3理解烷烃的化学性质 课时2 烷烃的命名和同分异构体 2.1理解烷烃的命名方法2.2理解烷烃的同分异构体书写 课时3 烯烃 3.1理解烯烃的物理性质3.2理解烯烃的化学性质 课时4 炔烃 4.1理解炔烃的物理性质4.2理解炔烃的化学性质和制备 课时5 苯 5.1理解苯的结构、用途、物理性质5.2理解苯的化学性质 课时6 苯的同系物 6.1理解苯的同系物概念6.2理解苯的同系物的物理性质 6.3理解苯的同系物的化学性质 课时7 烃的燃烧与共面 7.1理解听的燃烧规律7.2理解烃的共面问题 二、单元目标 课时 学习目标 作业目标 课时1烷烃的结构和性质 1.1理解烷烃的概念、通式及结构特点1.2理解烷烃的物理性质 1.3理解烷烃的化学性质 1.了解烷烃的概念、通式及结构特点2.了解同系物的概念 3.了解甲烷的结构特点 4.了解烷烃的物理性质 5.了解烷烃的化学性质 课时2烷烃的命名和同分异构体 2.1理解烷烃的命名方法2.2理解烷烃的同分异构体书写 1.了解烷烃的习惯命名法2.了解烷烃的系统命名法 3.了解烷烃的同分异构体书写方法 4.了解烷烃同分异构体数目判断方法 课时3烯烃 3.1理解烯烃的物理性质3.2理解烯烃的化学性质 1.了解烯烃的概念和结构2.了解烯烃的物理性质 3.了解烯烃的化学性质 4.了解烯烃的命名 课时4炔烃 4.1理解炔烃的结构和物理性质4.2理解炔烃的化学性质和制备 1.了解炔烃的结构2.了解乙炔的物理性质 3.了解乙炔化学性质 4.了解乙炔的制备 课时5苯 5.1理解苯的结构、用途、物理性质5.2理解苯的化学性质 1.了解苯的结构和用途2.了解苯的物理性质 3.理解苯的化学性质 课时6苯的同系物 6.1理解苯的同系物概念6.2理解苯的同系物的物理性质 6.3理解苯的同系物的化学性质 1.了解苯的同系物概念2.了解苯的同系物的物理性质 3.了解苯的同系物的化学性质 课时7烃的燃烧与共面 7.1理解烃的燃烧规律7.2理解烃的共面问题 1.了解烃的燃烧规律2.了解烃的共面问题 三、单元知识框架 课时1烷烃的结构和性质 甲烷类的有机物 学习任务一 烷烃的基本概念 1.烷烃的概念、通式及结构特点 (1)概念:烃分子中碳原子之间都以碳碳___________结合,剩余价键均与氢原子结合,使每个碳原子的化合价都达到“饱和”,这样的烃叫做饱和烃,也称为烷烃。 (2)链状烷烃通式:___________,符合通式的一定是烷烃。 (3)结构特点:分子中的碳原子都采取___________杂化,以伸向四面体4个顶点方向的sp3杂化轨道与其他碳原子或氢原子结合,形成σ键。烷烃分子中的共价键全部是单键。 2.同系物 概念:结构相似,在分子组成上___________的物质互称为同系物。 同系物特点 ①同系物结构相似,决定了化学性质相似 ②同系物的相对分子质量相差“14n” ③所有烷烃互为同系物 3.甲烷 (1)结构表示 分子式 电子式 结构式 空间构性 球棍模型 填充模型 CH4 3.甲烷分子中5个原子不在同一平面上,而是形成了___________的空间结构。4个C-H键的键长、键能、键角均相同,键角为___________。 (2)存在 天然气、沼气、煤层气的主要成分是甲烷。 (3)物理性质 甲烷是一种无色、无味、极难溶于水、密度比空气小的气体。 学习任务二 烷烃的物理性质和化学性质 4. 物理性质 递变规律 状态 ①碳原子数C≤4的烷烃在常温常压下是气体; ②碳原子数5≤C≤16的烷烃在常温常压下一般是液体;(特例:新戊烷(CH3)4C在常温常压下是气体) ③碳原子数C≥17的烷烃在常温常压下是固体。 熔、沸点 ①烷烃的相对分子质量越大,烷烃的熔、沸点____; ②相对分子质量相同时,支链越多,熔、沸点____。 密度 随碳原子的增多而逐渐增大,但都小于水的密度。 溶解性 烷烃不溶于水,易溶于有机溶剂。 2.烷烃的化学性质 (1)可燃性 5.可燃性 烷烃都具有可燃性,可用作燃料,其燃烧通式为:____。 (2)稳定性 通常情况下,烷烃比较稳定,与强酸、强碱、酸性高锰酸钾、溴的四氯化碳溶

资源预览图

烃——整体认识
1
烃——整体认识
2
烃——整体认识
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。