内容正文:
《数数》
人教版一年级下册第四单元
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复习导入
我们以前都学习过哪些数?
复习导入
在生活中你见过哪些数?
他们是如何数的呢?
新课探究
10个一是十。
新课探究
二十九后面是多少呢?
二十九添1是三十。
二十后面是二十一。
新课探究
四十
三十九添1是多少?
五十
四十九添1是多少?
六十
五十九添1是多少?
七十
六十九添1是多少?
八十
七十九添1是多少?
九十
八十九添1是多少?
九十九添1是多少?
10个十是一百。
一百
除了一根一根地数,还能怎么数?
10个十是一百,有一百根。
还有其他数法吗?
十
二十
三十
四十
五十
六十
七十
八十
九十
一百
数数时,一个一个地数,数到几十九(九十九除外),再数一个数就是整十数。
九十九后面的一个数是一百。
10个十是一百。
知识小结
1.数小棒。
从五十七数到六十三。
再接着数到七十二。
基础训练
(教材p35 做一做)
2.数一数它吹了多少个泡泡。
吹了33个泡泡。
你是怎么数的?怎样数会更快一些?
基础训练
(教材p35 做一做)
都是45个。
1.数一数 、 各有多少个。
你有什么发现?
(教材p38 第1题)
估计共有50颗。
2.先圈出10颗 ,估一估共有多少颗。再数一
数,看看估得准不准。
(教材p38 第2题)
二十七
二十八
二十九
三 十
三十一
五十九
六 十
六十一
六十二
六十三
八 十
八十一
八十二
八十三
八十四
八十八
八十九
九 十
九十一
九十二
九十六
九十七
九十八
九十九
一 百
3.从下面各数开始,连续数出后面5个数。
(教材p38 第3题)
数一数,一共有多少只羊?
10
一共有100只羊。
课后拓展
同学们,本节课你有什么收获?
同学们,再见!
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