内容正文:
阳光地理工作室
2023年初升高地理无忧衔接
2.3地球上的水与水循环、水资源
【课标对比】
初中课标
高中课标
· 运用地图和相关资料,描述长江、黄河的特点,举例说明其对经济发展和人们生活的影响。
· 运用地图和相关资料,描述中国水资源的主要特征,举例说明水资源与人们生产生活的关系,认识开发、利用、保护水资源的重要意义。
· 结合实例,说出海洋对人们生产生活的影响。
· 运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义。
· 运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响。
【新旧衔接】
1.世界海陆分布(初中)
地球上 是海洋, 是陆地;世界海陆分布 ,陆地主要集中在 ,但北极周围却是 ;海洋大多分布在 ,但南极周围却是一块 。
2.我国的水资源(初高中)
(1) 分布不均
①从空间分布看,我国水资源 ;
②从时间分配看,我国降水 季节多, 季节少;
(2)合理利用与保护水资源
①兴建 ;②跨流域 ;② ;
(3)南水北调
①东线工程:利用 ,北达 与 ;
②中线工程:从 水库引水,开挖渠道, 北上;
②西线工程:把 上游的水引入 ,补充 地区的水资源;
3.河流与湖泊(初高中)
(1)我国的主要河流域湖泊
(2)长江
发源地: ,注入: ,全长 ,
上游主要开发 ,
中下游洪涝多发的原因是:
被称为“黄金水道”的原因是:
(3)黄河
发源地: ,注入: 。
中下游多水患的原因是:
4.水循环(高中)
(1)水体组成
水体类型
地位和意义
水
占地球水体总储量的96.538%,是地球上水的主体
陆地水
地表淡水: 水(占陆地淡水量的68.72%,存于两极地区和高纬度、高海拔地区);湖泊淡水、河水等(人类目前利用率最高的水体)
地下淡水:占30.07%(是水体更新速度最慢的类型)
大气水
占0.001%(与人类的生产、生活很密切)
(2)水循环
①概念:指自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、径流等环节连续不断、周而复始地运动的过程。
②类型与环节:
示意图
类型
环节名称
海上内循环
A ,B
陆上内循环
F ,
I蒸发, D降水,
大循环
A蒸发,C ,
D降水,E ,
H ,G
③人类活动对水循环各环节的影响
环节影响
具体人类活动
地表径流
修建水库:调节水资源时间(季节)分配不均
跨流域调水:调节水资源空间分配不均
下渗
有