内容正文:
《名师测控》九年级化学RJ(上)
鸡鹅志
实验活动1氧气的实验室制取与性质
学有遮鹅志思朝任知翻
鸡鹅志
背
知识梳理
①实验室制取氧气的装置
发生装置:
类型
因(十固)加携气
固十液→气
制取装置
强
适用范围
加热一种固体或几种固体混合物制取气体
固体与液体反应制取气体(不需加热)
举例
用
制氧气
用
制氧气
学有鸿鹊志展翅任朝翻
鸡鹅志
②实验室制取氧气的步骤
步
骤:实验室利用分解高锰酸钾制取氧气的步骤:①检查装置气密性;②装药品:
③固定装置:④点燃酒精灯加热;⑤收集气体;⑥撤离导管;⑦熄灭酒精灯。
注
意:可将其简记为“查”“装”“定”“点”“收”“离”“熄”,即“茶庄定点收利息”。
③氧气的性质
木炭在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,发出
,放出热量,产生能使澄清石灰水
变
的气体;铁丝在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,
,放出大量的热,生
成
色固体。
学有遮碧害据朝任进翻
鸡鹅志
默化学用语
请规范抄写下列反应的符号表达式:
点燃
P+O,
P.O
S+0
点燃
点SO为
C+O
CO
点燃
Fe+O
点燃
Fe:O
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鸡志
第二单元
我们周围的空气
课题1空气
第1课时空气是由什么组成的
学有遮鹅志思朝任知翻
鸡志
背
知识梳理
①空气中氧气含量的测定
原
理:红磷十氧气点s五氧化二磷。
装
置:如图所示:
红磷
水
水
现
象:红磷燃烧时,产生大量的白烟,
:冷却至室温,打开弹簧夹,烧杯
中的水进入集气瓶,进人水的体积约占原集气瓶剩余容积的
学有遮鹅志据朝任进翻
鸡鹅志
结
论:氧气约占空气体积的方。
误
差:导致测得的氧气的体积分数偏小的原因可能有:
②空气的组成
空气成分
氮气
氧气
稀有气体
二氧化碳
其他气体和杂质
体积分数(%)
③物质的简单分类
混合物:由
或
的物质混合而成的物质,如空气、海水等。
纯净物:由
物质组成的物质,如氧气、二氧化碳等。
学有遮碧志据朝任朝翻
9志
默化学用语
请写出下列元素的元素符号:
钾:
钙:
锰:
锌:
银:
钡:
铂:
金
汞:
碘:
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鸡鹅志
第2课时
空气是一种宝贵的资源
学有遮碧志居朝任知塑
鸡鹅志
背
知识梳理
①空气是一种宝贵的资源
氧
气:供给
和支持
等方面。
氮
气:制
和
的重要原料:用作
:液氮在医疗上可用于
;还可用在超导材料中等。
稀有气体:无色无味,化学性质很不活泼。主要用途:制成多种用途的
:氦可
用于制造
环境。
注
意:氮气的性质和二氧化碳的性质有相似处:都是无色无味的气体,通常既不能
燃烧也不支持燃烧;故鉴别它们不能用燃着的木条,而要用澄清的石灰水。
学有遮碧志居朝任知围
鸡鹅志
②保护空气
空气污染物:
、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧
等,不同地区的首要污染物不同。
防治措施:加强大气质量监测,改善环境状况,
注
意:二氧化碳不属于大气污染物,但是它会造成温室效应。
学有遮碧志尾用任钳细
鸡鹅志
默化学用语
请规范地抄写下列物质的化学符号:
汞Hg
氧气02
氮气N2
二氧化碳CO2
红磷P
五氧化二磷P2O
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9志
课题2
氧气
学有遮碧志居朝任朝翻
鸡鹅志
背黄
知识梳理
①氧气的物理性质
物理
颜色
气味
状态
密度
溶解性
性质
无色
无味
气体
比空气的密度略大
不易溶于水
在标准状况下,氧气在
℃时变成淡蓝色液体,在一218℃时变成
色
说明
雪花状固体
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鸡鹅志
②氧气的化学性质
化学性质:氧气是一种化学性质
的气体,在反应中提供
,具有
性。
注
意:氧气具有助燃性,能支持燃烧,但本身不能燃烧,不具有可燃性。
可燃物在氧气中燃烧的现象:①木炭在氧气中燃烧的现象是
②硫在氧气中燃烧的现象是
:③铁丝在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧,
,生成黑
色固体,放出大量的热。
③化合反应与氧化反应
化合反应:
的反应。
氧化反应:
发生的反应,如缓慢氧化、动植物的呼吸等。
注
意:氧化反应不一定是化合反应,化合反应也不一定是氧化反应。
学有遮碧志居朝任朝翻
鸡鹅志
默化学用语
请规范地写出下列物质的化学符号:
氧气
氮气
红磷
二氧化碳
二氧化硫
五氧化二磷
四氧化三铁
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鸡鹅志
课题3制取氧气
第1课时
实验室制取氧气的原理
催化剂
学有遮碧志居朝任知塑
鸣鹅志
背黄
知识梳理
①实验室制取氧气的原理(用文字表达式书写)
加热高锰酸钾:
分解过氧化氢:
加热氯酸钾:
②催化剂(又叫触媒)
概
念:在化学反应里能
其他物质的化学反应速率,而本身的
在反应前后都没有发生变化的物质。
注
意:①催化剂能