第2单元小专题2 催化剂的性质与探究（实验专题）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册化学（人教版）

志 学有鸿鹄志展翅任翱翔 《名师测控》 人教版一九年级上册化学 g击 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 Hubei honghuzhi Culture and Media.,LTD 志 小专题二催化剂的性质与探究（实验专题） 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 类型1 教材实验原型 1.(教材实验变式)结合如图所示的实验回答 下列问题： 带火星 二氧化锰 带火星 的木条 的木条 过氧化 氢溶液 A B C (1)已知过氧化氢在常温下可以分解产生氧 气，图A试管中盛有5mL5%的过氧化 氢溶液，将带火星的木条伸入试管，没有 观察到明显现象，原因是 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 (2)如图B,在试管中加入二氧化锰，图C中 观察到的现象是 带火星 二氧化锰 带火星 的木条 的木条 过氧化 氢溶液 A B C 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鹄志 (3)待图C中无现象时，向试管中再次添加 过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入 试管，观察到 ;重复该操作多次，均观察到 相同的现象，说明 如果用精密的天平称量反 应前后二氧化锰的质量，发现 带火星 二氧化锰 带火星 的木条 的木条 过氧化 氢溶液 A B C 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 类型2 实验创新拓展 2.为了证明金属铜能作为过氧化氢分解的催 化剂，在证明金属铜可以加快过氧化氢分解 的速率后，以下还需要进行的实验有( ) ①称量实验前铜的质量；②将实验后的铜干 燥、称重；③向实验仪器中加入二氧化锰； ④将实验后的铜加入重新取的相同浓度的 过氧化氢溶液中。 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.③④ 学有鸿鹅志展翅任朝用 志 3.(2022·湖北黄石改编)某化学兴趣小组在 学习氧气制备时，对二氧化锰作催化剂加快 过氧化氢分解产生了兴趣，他们提出疑问： 其他物质能否对双氧水分解速率产生影响？ 【查阅资料】影响化学反应速率的因素有很 多，如：使用催化剂、改变温度、改变反应物 的浓度等。 学有鸿鹅志展翅任翱用 【实验探究】小组的同学们用图甲实验装置， 鸡志 在室温下分别进行了四组实验，并用氧气传 感器测定实验过程中氧气含量的变化情况， 得到如图乙所示曲线。 组别 试剂 第1组 2mL5%过氧化氢 第2组 2ml5%过氧化氢+3滴氯化铁溶液 第3组 2mL5%过氧化氢十3滴硫酸铜溶液 第4组 2mL5%过氧化氢十少量二氧化锰粉末 0,含量/% 48 传感器 分析仪 电脑 3 888 *T才12 十十5 +++不加催化剂 0515253545556575 时间/s 甲 乙 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 【实验结论】对比四条曲线，进行分析： (1)氯化铁(FCL3)溶液、硫酸铜(CuSO4)溶 液对过氧化氢的分解 (选填“有”或 “无”)催化作用。 (2)写出实验中催化效果最优的使过氧化氢 分解的文字表达式： (3)第1组实验的目的是 学有鸿鹅志展翅任翱翔 湖志 (4)小组的同学们不加催化剂，在不同温度 下，用不同浓度的过氧化氢进行实验，记 录实验现象如表。据此可得出：升高温 度或 (选填“增大”或“减小”)反 应物浓度可加快过氧化氢的分解。 温度 过氧 50℃ 60℃ 70℃ 化氢 浓度 5% 无明显气泡无明显气泡 极少量气泡 10% 无明显气泡无明显气泡 少量气泡 15% 无明显气泡 少量气泡 较多气泡 学有鸿鹅志展翅任翱翔