内容正文:
2.1 直线的斜率
[课标解读]1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握它们之间的关系.2.掌握过两点的直线的斜率的计算公式及
其简单的应用.
[素养目标]水平一:倾斜角与斜率的定义;直线的斜率公式;利用斜率公式解答有关问题.(数学运算)
水平二:倾斜角与斜率的定义及它们之间关系的理解.(数学抽象)
直线的倾斜角
1.当直线l与x 轴相交时,我们把x 轴正向
绕交点 旋转到与直线l 方向
首次重合所成的角α 叫作直线l的倾斜角.
2.当直线l与x 轴平行或重合时,规定倾斜
角α= .
3.倾斜角的取值范围是 .
直线的斜率
1.一条直线的倾斜角αα≠
π
2 的
值k称为这条直线的斜率,即k= .
2.倾斜角是 的直线没有斜率.
3.经过两个不同点 A(x1,y1),B(x2,y2)
(x1≠x2)的直线的斜率公式为
k=tan
α= .
一、答一答
1.每一条直线都有唯一的倾斜角吗?
2.直线的倾斜角越大,直线的斜率也越大,这句
话对吗?
3.过两点A(x1,y1),B(x2,y2)的直线一定有
斜率吗?
二、练一练
1.下图中,所标直线的倾斜角正确的是 ( )
A B C D
2.在平面直角坐标系中,斜率为 33
的直线倾斜
角为 ( )
A.30° B.60°
C.90° D.120°
3.已知P1(3,5),P2(-1,-3),则直线P1P2的
斜率k等于 ( )
A.2 B.1
C.12 D.
不存在
042
第2章 平面解析几何初步
直线的倾斜角
[例1] (多选题)下列说法中,正确的是
( )
A.直线的倾斜角为α,则此直线的斜率为
tan
α
B.一条直线的倾斜角为-30°
C.若直线的倾斜角为α,则sin
α≥0
D.任意直线都有倾斜角α,且α≠90°时,斜
率为tan
α
学生试答:
根据定义求直线的倾斜角的关键是根据题意画
出草图,然后根据定义找直线向上的方向与x 轴的
正向的夹角即为直线的倾斜角.画图时一般要分情况
讨论,讨论时要做到不重不漏,讨论的分类主要有
0°角、锐角、直角和钝角四类.
变式训练1 (1)若直线l的向上方向与
y 轴的正方向成30°角,则直线l的倾斜角为
( )
A.30°
B.60°
C.30°或150°
D.60°或120°
(2)设直线l过原点,其倾斜角为α,将直线
l绕坐标原点沿逆时针方向旋转45°,得到直线
l1,则直线l1 的倾斜角为 ( )
A.α+45°
B.α-135°
C.135°-α
D.当0°≤α<135°时为α+45°,当135°≤
α<180°时为α-135°
直线的斜率
[例2] 已知某直线l的倾斜角α=45°,又
P1(2,y1),P2(x2,5),P3(3,1)是此直线上的三
点,求x2,y1 的值.
学生试答:
只有倾斜角不是90°的直线才有斜率,因此运用
斜率公式时,要注意两点的横坐标是否相等.
变式训练2 (1)已知过两点A(4,y),B(2,
-3)的直线的倾斜角为135°,则y= .
(2)过点P(-2,m),Q(m,4)的直线的斜
率为1,则m 的值为 .
(3)已知过A(3,1),B(m,-2)的直线的斜
率为1,则m 的值为 .
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直线的斜率的应用
[例3] 已知A(1,2),B(-3,-4),C2,
7
2 .
证明:A,B,C 三点共线.
学生试答:
1.对于给定坐标的三点,要判断三点是否共
线,先判断任意两点连线的斜率是否存在