内容正文:
第5章 植物生命活动的调节
课时作业15 植物生长素
一、选择题
1.下列关于动物激素和植物激素的说法,正
确的是 ( )
A.都是生物体内高效而微量的有机物
B.都能直接参与细胞的各项代谢活动
C.均对生物体生命活动起促进作用
D.均由核糖体合成后运送到作用部位而起
作用
2.下列有关生长素的合成、分布、运输及生理
作用的描述,正确的是 ( )
A.吲哚乙酸是由温特发现并命名的
B.生长素在细胞水平上促进侧根和不定根
发生
C.生长素在从形态学上端向形态学下端的
极性运输过程中会消耗能量
D.一定浓度的生长素处理会得到无子番
茄,属于可遗传变异
3.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺
激的部位和弯曲生长的部位分别是 ( )
A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面一段
C.尖端、尖端下面一段、尖端下面一段
D.尖端、尖端下面一段、尖端
4.将燕麦胚芽鞘作如图所示处理,几天后胚
芽鞘将 ( )
A.向左弯曲
B.向右弯曲
C.直立生长
D.停止生长
5.在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱的一侧开
一小窗,固定光源可从窗口射入。把暗箱
放在旋转器上水平旋转,保持每15
min匀
速转一周的速度。则一星期后幼苗的生长
状况为 ( )
A B
C D
6.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、
c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一
段切除,再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别
切除等长的一段,并按图中所示分别接入
a、b两组被切除的位置,得到a'、b'两组胚
芽鞘,然后用单侧光照射,发现a'胚芽鞘向
光弯曲生长,b'组胚芽鞘无弯曲生长,原
因是 ( )
A.c组尖端能产生生长素,d组尖端不能
B.a'组胚芽鞘尖端能合成生长素,b'组尖端
不能
C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,
d组尖端的生长素不能
D.a'组胚芽鞘尖端的生长素能向胚芽鞘基
部运输,b'组尖端的生长素不能
184
第5章 植物生命活动的调节
7.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其
生长状况的关系如图甲所示,则曲线上 M、
N、P 和Q 点分别最可能对应于图乙中的
( )
A.a、b、c、d
B.a、c、d、b
C.b、c、a、d
D.b、d、c、a
8.在长方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱右侧开
一小窗,左侧固定光源照射暗箱。若盆与
暗箱一起同步旋转、盆转而暗箱不转、暗箱
转而盆不转(假设旋转器水平放置,匀速缓
慢旋转),则一段时间后以上三种情况下的
幼苗生长状况分别为下图 ( )
A.①②③ B.①③②
C.③①② D.②①③
9.观察下列两个关于生长素作用的图像,下
列说法错误的是 ( )
A.若图乙中Ⅰ处的生长素浓度在图甲的
BD 段,则Ⅱ处的生长素浓度大于F
B.生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用,生
长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用
C.若图乙中Ⅲ处的生长素浓度在图甲的AB
段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在CD 段
D.若C 点对应顶芽生长素浓度,则同一枝
条的侧芽生长素浓度应大于F
10.某研究小组以吊兰为实验材料,研究了单
侧光照及一定浓度的Ca2+、La2+对吊兰根
生长的影响,进行相关处理后测定了吊兰
根的弯曲度及IAA的浓度,结果如表。下
列分析错误的是 ( )
组
别
处理 结果
单侧
光
Ca2+ La2+
弯曲角
度(α)
IAA浓度相对值
向光侧 背光侧
1 - - - 0 299.5 300.2
2 + - - 71.3 178.6 416.3
3 + + - 82.4 143.3 444.4
4 + - + 0 296.6 296.5
注:“+”代表用相应因素处理,“-”代表
不用相应因素处理。
A.单侧光照基本不影响吊兰根部IAA的
合成和分解
B.高浓度IAA对吊兰根细胞生长可能产
生抑制作用
C.该实验说明Ca2+能促进根部IAA的横
向运输
D.La2+和Ca2+对IAA的横向运输可能产
生协同作用
11.下列关于生长素的叙述,错误的是
( )
A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极
性运输