第2章 课时作业6 神经系统的分级调节-【红对勾讲与练】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修一(单选版)

第2章　神经调节　　　　　　　 课时作业6 神经系统的分级调节 一、选择题 1.采指血时,人会感觉疼痛但不缩手。在此 过程中不会发生 ( ) A.兴奋在神经纤维上单向传导 B.突触后膜上的受体结合神经递质 C.低级中枢受大脑皮层控制 D.参与该过程的神经元均兴奋 2.下列有关神经系统的分级调节的叙述,正 确的是 ( ) A.若某人脑干受损,则不能准确完成用左 手食指交替指点右手中指和鼻尖的动作 B.若某人因外伤导致意识丧失,出现像婴 儿一样的尿床情况,则一定是脊髓出了 问题 C.若某人小脑受损,则不能对体温、水平 衡、生物节律等进行有效地调控 D.若某人大脑皮层受损,则可能不能形成 各种感觉,不能对低级中枢进行有效调 控等 3.正常发育的婴幼儿,随着年龄增长,尿床现 象逐渐减少。该现象说明 ( ) A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达 脊髓 C.无意识排尿不属于神经反射活动 D.控制排尿的低级中枢受大脑皮层调控 4.《自然·医学》杂志曾经报道:科研人员将 电子设备植入一名因脊髓受损导致下半身 完全瘫痪的病人的脊柱上,当他想站立或 者行走的时候,植入的电子设备能接收到 他的“想法”并发出信号刺激下肢运动神经 元,恢复自主运动能力。若该设备被关闭, 他就无法完成想做的动作。下列叙述错误 的是 ( ) A.电子设备将患者的大脑皮层与脊髓重新 建立了联系 B.下肢运动要在大脑皮层感觉中枢的控制 下才能完成 C.患者能运动说明他的下肢运动神经没有 受损 D.在患者下肢运动神经中传递的“信号”是 神经冲动 5.下图为各级中枢示意图,下列叙述不正确 的是 ( ) A.成年人有意识“憋尿”的相关中枢是⑤ B.①中有体温调节中枢、水平衡的调节中 枢,还与生物的节律控制有关 C.某人因撞击损伤了②部位可导致呼吸 骤停 D.③中某些神经元发出的神经纤维能支配 ①②④⑤中的某些中枢 6.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。下 列对此现象的分析,错误的是 ( ) A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液 分泌 D.这一过程中有“电信号—化学信号—电 信号”的转化 7.内脏的活动受神经系统的分级调节,下列 相关叙述不正确的是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 137 A.脑干受损伤,可能导致呼吸停止 B.没有高级中枢的调控,排尿会不完全 C.下丘脑受损,可能会导致体温异常 D.大脑皮层不能影响自主神经系统的活动 8.对健康实验小白鼠进行处理,下列对其机 体功能产生的相应影响的分析,正确的是 ( ) A.损伤脑干,会影响小鼠生物节律的控制、 呼吸及运动的平衡 B.损伤下丘脑,会影响小鼠体温的控制、破 坏身体的平衡 C.仅破坏反射弧的传入神经,刺激感受器, 无相应感觉,有相应效应 D.仅破坏反射弧的传出神经,刺激感受器, 有相应感觉,无相应效应 9.某病人因脑梗塞使大脑皮层部分区域受到 损伤,导致咀嚼功能下降,下列说法错误 的是 ( ) A.大脑皮层是主要由神经元胞体及其树突 构成的薄层结构 B.该病人受损部分可能是大脑皮层的第一 运动区 C.负责咀嚼功能的中枢位置在大脑皮层相 应区域的顶部 D.大脑皮层运动代表区的范围大小与躯体 运动的精细程度呈正相关 10.下列关于大脑皮层中央前回与躯体各部 分关系的叙述,不正确的是 ( ) A.头面部代表区的位置在中央前回的 下部 B.代表区的大小与躯体运动的精细复杂 程度有关 C.刺激大脑皮层中央前回的中部引起下 肢的运动 D.代表区的位置与躯体各部分的关系是 倒置的 11.下列关于躯体运动分级调节的叙述,错误 的是 ( ) A.躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓 等的共同调控 B.大脑皮层发出的指令必须经过小脑或 脑干才能传给低级中枢 C.小脑和脑干能控制脊髓,同时也受大脑 皮层的控制 D.大脑皮层是最高级中枢,脑干连接低级 中枢和高级中枢 12.下列有关人体膝跳反射与“憋尿”行为的 说法,不正确的是 ( ) A.两种行为的反射弧都包括