精品解析：山西省吕梁市孝义市2022-2023学年高一5月月考生物试题

2022~2023学年度高一年级5月月考 生物试题 一、选择题: 1. 奥地利生物学家孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。他以豌豆作为实验材料，运用“假说一演绎法”发现了遗传学的两大规律。下列相关叙述错误的是（ ） A. 基因分离定律及自由组合定律只适用于真核生物 B. 孟德尔在豌豆杂交、自交和测交的实验基础上提出问题 C. “生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说的内容 D. “F1（Dd）可以产生两种数量相等的配子”属于演绎推理的内容 2. 某观赏植物的花朵有单花、双花和超双花三种性状，主要区别在花瓣的数目，超双花的花瓣最多，该性状由一对等位基因A/a控制。超双花植株与单花植株杂交，F1全为双花植株，F1自交得到的子代（F2）中超双花植株:双花植株:单花植株=1:2:1。下列相关叙述错误的是（ ） A. F2中出现不同花朵性状的现象称为性状分离 B. 该植物花朵的性状表现为不完全显性 C. 超双花植株与双花植株杂交，子代的表型都为超双花 D. 双花植株的基因型为Aa，单花植株和超双花植株的基因型无法确定 3. 某二倍体动物细胞分裂过程中，不同时期的细胞分裂图像如图甲所示，分裂过程中细胞a~d内染色体、核DNA含量的关系如图乙所示。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲中含有同源染色体的细胞只有② B. 图甲中的细胞③一定为次级卵母细胞 C. 图乙中a细胞可对应图甲中的细胞③，d细胞可能发生非等位基因自由组合 D. 图乙中c细胞可能处于减数分裂Ⅰ或有丝分裂前、中期，可对应图甲中的细胞①② 4. 图1为某雄性哺乳动物减数分裂前的间期及减数分裂不同时期每条染色体上DNA的含量变化曲线图，图2表示基因型为AaBb的该动物产生配子过程中某一时期的细胞分裂图。下列有关叙述正确的是（ ） A. 图1中AB段与DNA分子复制有关，同时细胞核内染色质形成染色体 B. 图1中C→D的变化是由于同源染色体分离引起的 C. 图2中细胞形成的原因可能是同源染色体的非姐妹染色单体互换 D. 图2对应精原细胞减数分裂后可产生2种类型的精子 5. 某二倍体昆虫（ZW型）触角的形状有丝状和棒状两种，由一对等位基因A/a控制，利用纯合的丝状和棒状昆虫进行杂交，正交子代（F1）中丝状全为雄性，棒状全为雌性，且两者数量相等，反交子代（F1）均为丝状。下列分析及推断错误的是（ ） A. 该昆虫触角形状的丝状对棒状为显性性状 B. 决定昆虫触角形状的基因位于性染色体上 C. 雌虫的触角表型有2种，基因型为ZAW和ZaW D. 题干中正、反交所得子代雄性的基因型不相同 6. 某生物兴趣小组对患有某一单基因遗传病（受一对等位基因控制的遗传病）的家族进行调查，绘制了如图所示的遗传系谱图。不考虑任何变异及X、Y染色体的同源区段，下列相关叙述错误的是（ ） A. 若该病为伴性遗传病，则为伴X染色体显性遗传病 B. Ⅱ3和Ⅱ4再生一个患病男孩的概率为1/4 C. Ⅱ6的体细胞内最多含有4个致病基因 D. Ⅱ4与Ⅲ9个体的基因型不一定相同 7. 雌果蝇的两条X染色体可以连在一起成为一条并联X染色体（X—X），并联X染色体在细胞分裂过程中不会分离，带有一条并联X染色体和一条Y染色体的果蝇为雌性且是可育的，而带有一条并联X染色体和一条正常X染色体的果蝇及无X染色体的果蝇均不能存活。已知果蝇的红眼（A）对白眼（a）为显性，这对等位基因位于X染色体上。现让一只有并联X染色体的白眼雌果蝇（Xa-XaY）和一只染色体组成正常（XY）的红眼雄果蝇交配，不考虑基因突变。下列预测错误的是（ ） A. 子一代雌果蝇将表现为白眼、雄果蝇将表现为红眼 B. 子一代雄果蝇的X染色体来自母本、Y染色体来自父本 C. 子一代中只有雌果蝇带有并联X染色体 D. 让子一代雌雄果蝇交配，子二代中雌雄果蝇的眼色性状与子一代一致 8. 人类对遗传物质本质的探索先后经历了艾弗里等人的肺炎链球菌转化实验、赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验以及烟草花叶病毒的相关实验，最终探究出了生物体内遗传物质的本质。下列相关叙述正确的是（ ） A. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验运用了“加法原理”证明DNA是遗传物质 B. 艾弗里、赫尔希与蔡斯在探究DNA是遗传物质时实验均遵循对照原则 C. 噬菌体侵染大肠杆菌实验表明DNA是大肠杆菌和噬菌体的遗传物质 D. 烟草花叶病毒的核酸+蛋白酶→感染烟草→烟草将不会出现花叶病斑 9. 1952年，美国遗传学家赫尔希及其助手蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验。如图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤，下列叙述正确的是（ ） A. 用含有32P培养基培养噬