第5章 金属的冶炼与利用 背默手册(打包4份)-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册化学(沪教版)

2023-12-08
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内容正文:

《名师测控》九年级化学HJ(上) 鸡鹅志 第5章 金属的冶炼与利用 第1节金属的性质和利用 第1课时金属的性质 学有遮碧志居朝任钳望 鸡鹅志 背 知识梳理 ①金属的物理性质 常温下,大多数金属都是 体,有金属光泽,具有良好的 性和良好的 性,有 性。 ②常见金属的化学性质 (1)金属与氧气的反应 ①铝片:现象是 变暗,化学方程式为 ②铜片:现象是 ,化学方程式为 (2)金属与酸反应 ①镁与稀硫酸:现象是 ,化学方程式为 ②锌与稀硫酸:现象是 ,化学方程式为 学有遮碧志尾朝任知翻 鸡鹅志 ③铁与稀硫酸:现象是 ,化学方程式为 ④铜与稀硫酸,现象是 结论:①镁、锌、铁与稀硫酸(或稀盐酸)反应放出氢气,而铜 ②镁、锌、铁与稀硫酸(或稀盐酸)反应的剧烈程度不同,说明金属的活动性有差异。 (3)金属与某些金属化合物溶液的反应 铁与硫酸铜溶液反应 ①现象: ②化学方程式: 学有遮碧志尾用任钳细 鸡鹅志 ③置换反应 概念: 的反应叫做置 换反应。 默化学用语 请写出下列反应的化学方程式: 铝与氧气反应: 铁丝在氧气中燃烧: 铜片在空气中加热: 铁与稀盐酸反应: 镁与稀盐酸反应: 铁与硫酸铜反应: 学有遮碧志居朝任钳望《名师测控》九年级化学HJ(上) 湖志 第2课时 合金 学有遮碧志居朝任进翻 鸡鹄志 背 知识梳理 ①金属性质的应用—氢气的制取 (1)实验药品:实验室用锌粒与稀硫酸(或稀盐酸)反应制取少量氢气。 (2)化学方程式: (3)实验装置:如图所示。 稀硫酸 稀硫酸 锌粒 同铲粒 a排水法收集氢气 b.向下排空气法收集氢气 学有遮碧志居朝任进翻 鸡鹅志 2合金 (1)定义:合金是由一种金属跟其他金属(或 )熔合形成的有 特性的 物质。 (2)金属材料:通常所说的“金属材料”,既包含各种 ,也包括各种 (3)特性:合金的硬度一般比各组分金属 ,多数合金的熔点低于组成它的成分金 属;调整合金的 比例和改变合金的 条件,可以制成各种性能不同的 合金。 (4)常见合金:常见的合金有 等。 学有遮碧志居朝任进翻 鸡鹅志 默化学用语 请写出下列反应的化学方程式: 镁与稀硫酸反应: 铁与稀硫酸反应: 锌与稀硫酸反应: 镁与稀盐酸反应: 学有遮碧志居朝任进翻《名师测控》九年级化学HJ(上) 鸡鹅志 第2节 金属矿物 铁的冶炼 学有遮鹅志思朝任知翻 鸡鹅志 背知识梳理 ①常见的金属矿物 (1)存在形式:除极少数不活泼的金属(如铂、金、银等)有单质存在外,其余大多数以 存在;金属化合物在自然界中常以 的形式存在。 (2)常见类别:铁的矿物主要有 和 等;铜的矿 物主要有 和 等;铝的矿物主要有 和 等。 学有遮鹅志据朝任进翻 鸡鹅志 ②铁的冶炼 (1)实验室用CO还原氧化铁 ①反应原理: ②实验装置:如图所示。 红棕色粉末 澄清 石灰水 ③实验现象:红棕色粉末变为 色,澄清石灰水 ④实验结论:一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成 学有遮碧志居朝任朝翻 斟志 ⑤注意事项:实验开始先通一氧化碳排尽空气再加热,防止一氧化碳与空气混合加 热时发生 。 实验结束时要先停止加热,继续通一氧化碳直到玻璃管冷却, 防止 ⑥尾气处理:为防止尾气中的一氧化碳污染空气,尾气要经过 学有遮碧志居朝任朝翻 鸡鹅志 (2)工业炼铁 ①原料: 和空气。 ②原理:(以赤铁矿为例) ③设备:高炉。高炉中自下而上发生的反应依次为: ④产品:生铁。 学有遮鹅志思朝任进翻 鸡鹅志 默化学用语 请写出下列反应的化学方程式: 二氧化碳与石灰水反应: 电解氧化铝: 一氧化碳还原氧化铁: 实验室制氢气: 一氧化碳还原四氧化三铁: 一氧化碳燃烧: 学有遮碧志居朝任朝翻《名师测控》九年级化学HJ(上) 鸡鹄志 第3节 金属防护和废金属回收 学有遮碧志居朝任钳望 鸡鹅志 背 知识梳理 ①钢铁的锈蚀及其防护 (1)锈蚀条件:铁在空气中生锈,实际上是铁跟 、水等物质作用,发生一系列复杂 的化学反应,转化为铁的化合物的过程。 (2)铁锈成分:铁锈成分复杂,主要是 (3)防锈措施:在钢铁表面覆盖保护层,如车船表面 ,在机械表面 等。此外,还可以在钢铁表面 的其他金属。 ②铝的自我保护 原理:铝在空气中与氧气反应,生成的 防止铝继续与氧气反应,从而起到“自我保护”的作用。 学有遮碧志尾用任钳翻 鸡鹄志 ③废金属的回收利用 (1)废旧金属:主要指 形成的金属碎屑、碎块,日常生活中 和 的金属器具等。 (2)危害:不但造成 浪费,还会产生、 等有毒金属污染环境。 学有遮碧志居朝任知望 鸡鹅志 默化学用语 请写出下列反应的化学方程式: 一氧化碳还原氧化铁: 铁与稀盐酸反应: 检验二氧化碳的反应: 锌与稀硫酸反应: 一氧化碳燃烧: 铁与硫酸铜反应: 学有遮碧志居朝任进翻

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